Hemşirelik Son Sınıf Öğrencilerinin Klinik Uygulama Sırasındaki Covid-19 Korkusu ve Etik Duyarlılıklarının İncelenmesi

Bu araştırmanın amacı hemşirelik son sınıf öğrencilerinin klinik uygulama sırasındaki Covid-19 korkusu ile etik duyarlılıklarının incelenmesidir. Bu çalışma, kesitsel ve ilişkisel bir araştırmadır. Araştırma Türkiye’nin İç Anadolu bölgesinde bulunan bir üniversitenin hemşirelik son sınıf öğrencileri (n=95) ile Haziran 2021 tarihinde yapılmıştır. Veriler; Hemşirelik Öğrencilerinin Özellikleri Formu, Covid-19 Korkusu Ölçeği ve Ahlaki Duyarlılık Anketi (ADA) kullanılarak Google Formlar aracılığıyla çevrim içi olarak toplanmıştır. Covid-19 Korkusu Ölçeği toplam skorları ortalaması 17.93 (Sd=5.02), Ahlaki Duyarlılık Anketi toplam skorları ortancası 96 (%25-75=87-108) olarak belirlenmiştir. Daha önce Covid-19 geçiren öğrencilerin Covid-19 Korkusu Ölçeği puanlarının anlamlı olarak daha yüksekti (t=3.209, p=0.004). Öğrencilerin özellikleri ile Ahlaki Duyarlılık Anketi total veya alt boyut puanları arasında anlamlı bir fark bulunmamaktaydı (p>0.05). Covid-19 Korkusu Ölçeği toplam puanı ile Ahlaki Duyarlılık Anketi bütüncül yaklaşım alt boyutu arasında pozitif anlamlı olarak ilişkiliydi (r=0.298, p=0.003). Bu çalışmanın sonuçları, hemşirelik son sınıf öğrencilerinin Covid-19 korkusu ve etik duyarlılıklarının orta düzeyde olduğunu göstermektedir. Geçirilmiş Covid-19 enfeksiyonu daha fazla korku ile ilişkilendirilmiştir.

INVESTIGATION OF COVID-19 FEAR AND ETHICAL SENSITIVITY AMONG SENIOR NURSING STUDENTS DURING CLINICAL PRACTICE

The aim of this study is to investigate senior nursing students’ ethical sensitivity and fear of Covid-19 during clinical practice. This is a cross-sectional and relational study. The study has been conducted in June 2021 with senior nursing students at a university in the Central Anatolia region of Turkey (n=95). Data have been collected online via Google Forms by using a Nursing Student Characteristics Form, the Fear of Covid-19 Scale (FCV-19S), and the Moral Sensitivity Questionnaire (MSQ). The mean FCV-19S total score has been obtained as 17.93 (Sd=5.02) and median MSQ total score has been obtained as 96 (25th–75th percentiles=87–108). Students with previous Covid-19 infection had significantly higher FCV-19S scores (t=3.209, p=0.004). There were no significant differences in MSQ total or subscale scores based on the students’ characteristics (p>0.05). FCV-19S total score was positively correlated with the holistic approach subscale of the MSQ (r=0.298, p=0.003). The results of this study have shown that senior nursing students had moderate levels of ethical sensitivity and Covid-19 fear. Previous Covid-19 infection has been associated with greater fear.

___

  • Ahorsu, D. K., Lin, C. Y., Imani, V., Saffari, M., Griffiths, M. D. & Pakpour, A. H. (2020). The fear of Covid-19 scale: Development and initial validation. International Journal of Mental Health and Addiction, 1-9. Advance online publication.
  • Akın Palandöken, E. (2020). COVID-19 pandemia and ethical problems for nurses. İzmir Katip Çelebi University Faculty of Health Science Journal, 5(2), 139-142.
  • Aydın, G. Ö., Turan, N., Irmak, A. Y., Çelikkalp, Ü., Aygün, A. & Çakır, Z. (2022). Nursing students' individual values, inclination to ethical and professional values. Perspectives in Psychiatric Care, 58(2), 850-860.
  • Bakioğlu, F., Korkmaz, O. & Ercan, H. (2021). Fear of COVID-19 and positivity: mediating role of intolerance of uncertainty, depression, anxiety, and stress. International Journal of Mental Health and Addiction, 19(6), 2369-2382.
  • Barlem, E. L. D., Lunardi, V. L., Lunardi, G. L., Tomaschewski-Barlem, J. G, Almeida, A. S. D. & Hirsch, C. D. (2014). Psycometric characteristics of the Moral Distress Scale in Brazilian nursing professionals. Texto & Contexto-Enfermagem, 23(3), 563-572.
  • Bayrak Aykan, E., Eren Fidancı, B. & Yıldız, D. (2019). Evaluation of moral maturity and ethical sensitivity in nursing students. University of Health Sciences Journal of Nursing, 1(2), 84-91.
  • Bazrafkan, L. & Najafi Kalyani, M. (2018). Nursing students’ experiences of clinical education: a qualitative study. Investigacion Educacion en Enfermeria, 36(3), e04.
  • Beisland, E. G., Gjeilo, K. H., Andersen, J. R., Bratås, O., Bø, B., Haraldstad, K., …Flølo, T. N. (2021). Quality of life and fear of COVID-19 in 2600 baccalaureate nursing students at five universities – a cross-sectional study. Health Qual Life Outcomes, 19, 198.
  • Borhani, F., Abbaszadeh, A. & Hoseinabadi-Farahani, M. J. (2016). Moral sensitivity and its dimensions in Iranian nursing students. Journal of Medical Ethics and History of Medicine, 9, 19.
  • Collado-Boira, E. J., Ruiz-Palomino, E., Salas-Media, P., Folch-Ayora, A., Muriach, M. & Baliño, P. (2020). “The COVID-19 outbreak”-an empirical phenomenological study on perceptions and psychosocial considerations surrounding the immediate incorporation of final-year Spanish nursing and medical students into the health system. Nurse Education Today, 92, 104504.
  • De Los Santos, J., Labrague, L. J. & Falguera, C. C. (2022). Fear of COVID-19, poor quality of sleep, irritability, and intention to quit school among nursing students: A cross-sectional study. Perspectives in Psychiatric Care, 58(1), 71-78.
  • Hançerlioğlu, S., Toygar, İ. & Gül, İ. (2020). Ethical sensitivity levels of nursing students and affecting factors. Turkiye Klinikleri Journal of Medical Ethics-Law and History, 28(3), 330-336.
  • International Council of Nurses. (2020). ICN calls for data on healthcare worker infection rates and deaths. In 20 July 2021 Retrieved from https://www.icn.ch/news/icn-calls-data-healthcare-worker-infection-rates-and-deaths.
  • Khodaveisi, M., Oshvandi, K., Bashirian, S., Khazaei, S., Gillespie, M., Masoumi, S. Z. & Mohammadi, F. (2021). Moral courage, moral sensitivity and safe nursing care in nurses caring of patients with COVID-19. Nursing Open, 8(6), 3538-3546.
  • Kızılırmak, A. & Calpbinici, P. (2018). The relations between ethical sensitivity and critical thinking disposition of nursing students. Journal of Health Sciences, 27(3), 192-198.
  • Kilic Akca, N., Simsek, N., Efe Arslan, D., Senturk, S. & Akca, D. (2017). Moral sensitivity among senior nursing students in Turkey. International Journal of Caring Sciences, 10(2), 1031-1039.
  • Kuru Alici, N. & Ozturk Copur, E. (2022). Anxiety and fear of COVID-19 among nursing students during the COVID-19 pandemic: A descriptive correlation study. Perspectives in Psychiatric Care, 58(1), 141-148.
  • Lancaster, R. J., Schmitt, C. & Debish, M. (2021). A qualitative examination of graduating nurses' response to the Covid-19 pandemic. Nursing Ethics, 28(7-8), 1337-1347.
  • Langley, G. C., Kisorio, L. & Schmollgruber, S. (2015). Moral distress experienced by intensive care nurses. Southern African Journal of Critical Care, 31(2), 36-41.
  • Lützén, K., Evertzon, M. & Nordin, C. (1997). Moral sensitivity in psychiatric practice. Nursing Ethics, 4(6), 472-482.
  • Lützén, K., Johansson, A. & Nordström, G. (2000). Moral sensitivity: Some differences between nurses and physicians. Nursing Ethics, 7(6), 520-530.
  • Medina Fernández, I. A., Carreño Moreno, S., Chaparro Díaz, L., Gallegos-Torres, R. M., Medina Fernández, J. A. & Hernández Martínez, E. K. (2021). Fear, stress, and knowledge regarding COVID-19 in nursing students and recent graduates in Mexico. Investigación Educación en Enfermería, 39(1), e05.
  • Mert, S., Sayilan, A. A., Karatoprak, A. P. & Baydemir, C. (2021). The effect of Covid-19 on ethical sensitivity. Nursing Ethics, 28(7-8), 1124-1136.
  • Özsaban, A. & Bayram, A. (2020). Factors affecting the clinical experience of nursing students in Turkey: A systematic review. Journal of Ankara Health Sciences, 9(2), 124-145.
  • Sperling, D. (2021). Ethical dilemmas, perceived risk, and motivation among nurses during the COVID-19 pandemic. Nursing Ethics, 28(1), 9-22.
  • Tazegün, A. & Çelebioğlu, A. (2016). Ethical sensitivity levels of pediatric nurses and effective factors. Journal of Dr. Behcet Uz Children's Hospital, 6(2), 97-102.
  • Tosun, H. (2005). Sağlık bakımı uygulamalarında deneyimlenen etik ikilemlere karşı hekim ve hemşirelerin duyarlılıklarının belirlenmesi. (PhD Thesis). İstanbul University, İstanbul.
  • Tosun, H. (2018). Moral Sensitivity Questionnaire (MSQ): Turkish adaptation of the validity and reliability. Journal of Contemporary Medicine, 8(4), 316-321.
  • Tuvesson, H. & Lützén, K. (2017). Demographic factors associated with moral sensitivity among nursing students. Nursing Ethics, 24(7), 847-855.
  • Turkish Medical Association. (2021). Turkish medical association 1-year evaluation report of the covid-19 pandemic, In 20 July 2021 Retrieved from https://www.ttb.org.tr/kutuphane/1_yil_rapor.pdf.
  • Uncu, F. & Güneş, D. (2021). The importance of moral sensitivity in nursing education: a comparative study. Nursing Forum, 56(3), 635–639.
  • Yıldırım, G. & Özden, D., Karagözoğlu, Ş. (2013). Moral distress: An issue not on agenda in the field of health in Turkey. Cumhuriyet Medical Journal, 35, 318-325.
İnönü üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksek Okulu Dergisi-Cover
  • Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
  • Başlangıç: 2013
  • Yayıncı: inönü üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

UZAKTAN VE YÜZ YÜZE EĞİTİM ALAN HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNDE UYKU KALİTESİ VE COVİD-19 KAYNAKLI ANKSİYETE İLİŞKİSİ

Elçin EFTELİ

Uzaktan Eğitimin Sağlık Teknikerliği Eğitiminde Uygulanabilirliği: Kesitsel Bir Çalışma

Hakan TEKEDERE, Hanife GÖKER

İSTANBUL'DAKİ AKTARLARDA ÇOK SATILAN BİTKİ VE BİTKİSEL ÜRÜNLERİN İNCELENMESİ

Sevinç AKBAŞ, Magfiret ABDULVELİ BOZLAR

İSTANBUL'DAKİ AKTARLARDA ÇOK SATILAN BİTKİ VE BİTKİSEL ÜRÜNLERİN İNCELENMESİ

Magfiret ABDULVELİ BOZLAR, Sevinç AKBAŞ

KUAFÖR SALONLARINDA ÇALIŞAN VE HİZMET ALAN BİREYLERDE DEMODEX SPP’NİN GÖRÜLME SIKLIĞI

Abdurrahman EKİCİ, Şehriban YÜREKTÜRK, Canan DEMİR, Halime YILDIZ, Esra GÜRBÜZ

BÖBREK NAKLİ HASTALARINDA DEPRESYON ANKSİYETE STRES SEVİYELERİ İLE İMMÜNOSUPRESİF TEDAVİYE UYUM ARASINDAKİ İLİŞKİ

Nazlıcan BAĞCI, Erman YILDIZ, Runida DOĞAN

LAVANDULA ANGUSTIFOLIA MILLER UÇUCU YAĞI ÜZERİNDE FARMAKOGNOZİK ARAŞTIRMALAR

Engin ŞARER, Harun KIZILAY

Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesindeki Annelerin Bebek Bakımına Katılımı ile Post-Travmatik Stres Bozuklukları Arasındaki İlişki

Tuğçe ELGİN, Esra GÜNEY

TÜRKİYE’DE FİZİKSEL AKTİVİTE VE ÇOCUK İLE İLGİLİ YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ

Cihangir KAÇMAZ, Kevser ŞEVİK KAÇMAZ, Burak BUĞDAY

NON-KARDİYAK CERRAHİ GİRİŞİM GEÇİREN PEDİATRİK HASTALARDA ERİTROSİT TRANSFÜZYONUNUN HASTA SONUÇLARINA ETKİSİ

Ayda KEBAPÇI, Pelin KARAÇAY