Türkiye'de biyoloji öğretmeni yetiştiren kurumların programlarının değerlendirilmesi
Etkin öğrenme yaklaşımının ilköğretim 2. sınıf hayat bilgisi dersinde uygulanması
Students achievement and common mistakes in solving word problems related to numbers
A comparıson of two data collectıng methods:ıntervıews and questıonnaıres
Öğrencilerin 1996-1997 öss ve öys biyoloji sorularındaki başarılarının karşılaştırılması
Esin ATAV, Ayhan YILMAZ, Melek YAMAN, Haluk SORAN
Öğretmen yetiştirmede teoriyi pratiğe bağlayan mikro-öğretimin Türkiye'deki üç üniversitede durumu
Helping six year old kindergarten children to acquire the concept of conservation through training
Meziyet ARI, Belma TUĞRUL, Selay UZMEN, Sema AYDOĞAN
Haluk SORAN, F İnci MORGİL, Seda YÜCEL, Esin ATAV, Serap IŞIK