Students' ideas and misunderstanding of enthalpy and spontaneity: a review of selected researches

Anahtar Kelimeler:

-

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi-Cover
  • Başlangıç: 1986
  • Yayıncı: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanlığı
Sayıdaki Diğer Makaleler

İşbirlikli öğrenme yöntemi ve cinsiyetin sınıf öğretmenliği öğretmen adaylarının fen bilgisi dersine karşı tutumlarına, fenbilgisi öğretimi I dersindeki başarılarına etkisinin incelenmesi

İbrahim BİLGİN, Ömer GEBAN

Kompozisyon tipi sınavlarda kompozisyonun biçimsel özelliklerinden, kestirilen puanların anahtar puanlarla ve genel izlenimle elde edilen puanlarla ilişkisi

Bayram ÇETİN, Hülya KELECİOĞLU

Students' attitudes toward introductory physics course

Neşet DEMİRCİ

Çoktan seçmeli testlerin klasik test teorisi ve örtük özellikler teorisine göre hesaplanan psikometrik özelliklerinin iki kategorili ve ağırlıklandırılmış puanlanması yönünden karşılaştırılması

Devrim ÖZDEMİR

İlköğretim matematik öğretmenleri ve öğretmen adaylarının öğretimde bilişim teknolojilerinin kullanımına ilişkin görüşleri

Aysun UMAY

Öğretmenlerinin fen öğretimine yönelik tutumlarına ilişkin öğrenci algıları ve öğrencilerin fen bilgisi dersine yönelik tutum ve güdüleri

Hülya ALTINOK

Farklı sosyo-ekonomik düzeydeki çocukların bilişsel gelişimlerinin değerlendirilmesi

Elif ÜSTÜN, Berrin AKMAN, İlker ETİKAN

Lise ikinci sınıf öğrencilerinin kimyasal denge konusundaki kavramları anlama seviyeleri ve kavram yanılgıları

Aydan SEPET, Ayhan YILMAZ, F İnci MORGİL

The effects of multiple linked representations on students' learning of linear relationships

S Asli Özgün KOCA

Preservice science teachers' orientations to classroom management

Ayşe SAVRAN, Jale ÇAKIROĞLU