Ağ Günlük Uygulamasının Yansıtıcı Düşünme Becerisi Üzerine Etkisi
Fatma BAYRAK, Yasemin Koçak USLUEL
Investigation of Students’ Epistemological Beliefs and Attitudes Towards Studying
Türkiye’de Eğitimin Değerinin Ölçülmesi
Arzu Wigley AKKOYUNLU, Buket AKKOYUNLU
Preservice Chemistry Teachers’ Images About Science Teaching in Their Future Classrooms
Ridvan ELMAS, Betül DEMİRDÖĞEN, Ömer GEBAN
Slovakian and Turkish Students’ Fear, Disgust and Perceived Danger of Invertebrates
Pavol PROKOP, Muhammet UŞAK, Mehmet ERDOĞAN, Jana FANCOVICOVA, Mehmet BAHAR
Bağlam Temelli Öğrenmenin Öğrencilerin İlgi ve Bilgi Düzeylerine Etkisi
Organizational Culture’s Role in The Relationship Between Power Bases and Job Stress
Hakan ERKUTLU, Jamel CHAFRA, Birol BUMİN
Maggie Mcvay Lynch Öğrenme Stili Envanterinin Türkçe’ye Uyarlanma Çalışması
Gökhan DAĞHAN, Buket AKKOYUNLU
Anne Çocuk Oyun Etkileşiminde Niteliksel Boyut: Annelerin Sözel İfadelerinin Değerlendirilmesi