Modelden öğrenme üç sandalye(rol oynama) ile terapötik beceri eğitimi ve sonuçları
Türkiye'de yabancı dilde öğretim yapan orta öğretim kurumlarında fen öğretimi ve sorunları
Müfettişlerin görev beklentileri
Ergen suçluluğunun önlenmesi ve tedavi yöntemleri
Video, language teaching and the language teacher
Türkiye'de fen öğretiminin genel bir değerlendirmesi sonuçları ve öneriler
Scenario and scene in computer assisted language instruction:the teacher and programmer 'interface'