Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'ndeki ilkokul öğretmen adaylarının matematik problemleri zorluk derecesi ile ilgili algıları

Osman CANKOY

Öğretmen adaylarının sınıf atmosferine ilişikin algıları

Kamile Ün AÇIKGÖZ, Neşe ÖZKAL, Arzu Güngör KILIÇ

Kavram haritalama yönteminin, lise 3. sınıf öğrencilerinin genetik konularını öğrenme başarısı üzerine etkisi

Mübeccel KAZANCI, N Gökben ATILBOZ, Nihan Doğan BORA, Meryem ALTIN

Genel biyoloji derslerinde bilgisayar kullanımının öğrenci başarı üzerisine etkisi

Hikmet KATIRCIOĞLU, Mübeccel KAZANCI

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN IŞIK, GÖRME VE AYNALAR KONUSUNDAKİ KAVRAM YANILGILARININ VE ÖĞRENME ZORLUKLARININ İNCELENMESİ

Ahmet İlhan ŞEN

Oluşturmacı anlayışı yansıtması açısından türk ve ingiliz fen bilgisi ve kimya ders kitaplarındaki görsel öğeler

Filiz KABAPINAR

5. sınıf öğrencilerinde "çöplerin azaltılması" bilincinin kazandırılmasına yönelik bir öğretim modeli

Sinan ERTEN

The importance of reading and dictionary use in foreign language learning

Ayten GENÇ

Student achievement evaluation approaches in elementary physical education courses in turkey

Hayri ERTAN, Şeref ÇİÇEK

Die berücksichting von schülerrelevanz im biologieunterricht über ernahrung

Melek YAMAN, Rainer KLEE