Student perceptions of teacher expectations in elementary classrooms
Effects of gender , cognitive development and socioeconomic status on physics achievement
A casual model of students 'achievement in an introductory mechanics course
Problem - based learning and its application into science education
Özlem Sila ÇAKIR, Ceren TEKKAYA
Kimya laboratuvar uygulamalarında karşılaşılan güçlüklerin saptanması
Sanat eğitimi- yartıcılık etkileşimi
A cross- age study of high school students' understanding of diffusion and osmosis
Melek TARAKÇI, Senem HATİPOĞLU, Ceren TEKKAYA, M Yaşar ÖZDEN
Fen öğretmeninin görevleri ve nitelikleri, fen öğretmeni yetiştirilmesine yönelik öneriler
LisE iX, X VE XI SINIF KiMYA ÖORENCi DENEYLERi
Nilgün SEÇKEN, F İnci MORGİL, Seçil ERÖKTEN, Oya Remziye ERDEM, İşil ÇAĞLAYANGÖL