Problem - based learning and its application into science education
Özlem Sila ÇAKIR, Ceren TEKKAYA
Üniversitye giriş ve liselerimiz
A cross- age study of high school students' understanding of diffusion and osmosis
Melek TARAKÇI, Senem HATİPOĞLU, Ceren TEKKAYA, M Yaşar ÖZDEN
Federal Almanya'da yaşayan Türk evli bireylerin psikolojik belirtileri
Die bedeutung von sticksoffverbindungen in der natur und fur die menschliche gesundheit
Haluk SORAN, Esin ATAV, Necdet SAĞLAM
LisE iX, X VE XI SINIF KiMYA ÖORENCi DENEYLERi
Nilgün SEÇKEN, F İnci MORGİL, Seçil ERÖKTEN, Oya Remziye ERDEM, İşil ÇAĞLAYANGÖL
İlköğretim okullarında bireysel ve toplu etkinliklerde (BTE) öğrenci ve öğretmen
Üniversite öğrencilerinin empatik sınıf atmosferine ilişkin algılamaları
A casual model of students 'achievement in an introductory mechanics course