Anadili Türkçe olan öğrencilerde "-sEyDI" ve "-DIysE" koşul tümcelerine yönelik bilinç uyandırma etkinlikleri önerisi
Anahtar Kelimeler:
biliç uyandırma, dil farkındalığı, örtük bilgi, koşul tümceleri, consciousness raising, language awareness, implicit knowledge, conditional clauses
___
-
- ISSN: 1301-5737
- Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
- Başlangıç: 1983
- Yayıncı: Emine Erdoğan Özünlü
Sayıdaki Diğer Makaleler
"Gitmek mi zor kalmak mı?": Avrupa'ya erkek göçü ve geride kalan kadının gözünden göç deneyimi
Sibel KALAYCIOĞLU, Kezban ÇELİK, Fatma Umut BEŞPINAR
Master and slave dialectic in Emily Dickinson's poetry
"Gitmek mi zor kalmak mı?": Avrupa'ya erkek göçü ve geride kalan kadının gözünden göç deneyimi
Sibel KALAYCIOĞLU, Kezban ÇELİK, Fatma Umut BEŞPINAR
Düzenleyeni bilinmeyen bir nazire mecmuası: Mecmu'a-i Nezayir
The level of directness in Turkish apology forms in relation to the level of education
Selçuklu döneminde siyasi ve bani kimliği ile Mübarizeddin Ertokuş