TIP ÖĞRENCİLERİNİN COVID-19’A KARŞI BİLİNCİ, TUTUMU VE PSİKOLOJİK DURUMU

Amaç:Covid-19 pandemisi bireylerde fizyolojik ve psikolojik etkiler yaratmıştır. Bu çalışmada insanları her yönden olumsuz olarak etkileyen COVID-19 pandemisi hakkında Tıp Fakültesi öğrencilerinin bilinci, tutumu ve psikolojik durumlarını irdelemeyi amaçladık. Materyal ve Metod: Yaşları 18-32 aralığındaki Tıp Fakültesi öğrencilerine anket uygulanmıştır. Ankette katılımcıların demografik verileri, Covid-19 hakkında bilgi sahibi olma düzeyleri ve sahip oldukları bilgileri çevrelerindeki insanlara aktarma düzeyleri; pandemi, karantina ve salgın kurallarıyla ilgili sahip oldukları bilgi düzeyleri; Covid-19 pandemisine fiziksel, psikolojik ve toplumsal olarak adaptasyonlarını ölçen sorular sorulmuştur. Verilerin analizinde SPSS paket programı kullanılmıştır. Bulgular:Ankete 541 Tıp Fakültesi öğrencisi katılmıştır.Katılımcıların 344 (%63,6)’ü kadın, 197 (%36,4)’si erkekten oluşmaktaydı. Çalışmamızda Tıp öğrencilerinin Covid-19 hakkında bilgi sahibi olma düzeyleri ile cinsiyet arasında anlamlı ilişki olduğu (p<0,001) saptanmıştır. ‘Pandemi toplum sağlığı ile ilgili yeterince bilgi sahibi olduğunu düşünme’, ‘bu süreçte salgın ve karantina kurallarına yeterince uyduğunu düşünme’, ‘Covid-19 ile ilgili gelişmeleri takip etme’, ‘karantina sürecinde yeni alışkanlıklar ve beceriler kazanma’ değişkenleri ile Covid-19 hakkında bilgi sahibi olma düzeyleri karşılaştırıldığında istatistiksel olarak anlamlı değerler bulunmuştur (p<0,05). Sonuç: Tıp fakültesi öğrencilerinin hatırı sayılır derecede büyük bir kısmını oluşturan kesim Covid-19’ a karşı daha bilinçli, dikkatli, hijyen kurallarına uyan ve çevresindeki insanları salgına karşı bilgilendiren bir tutum sergilediği ortaya çıkmıştır.

AWARENESS, ATTITUDE AND PSYCHOLOGICAL STATUS OF MEDICAL STUDENTS ABOUT COVID-19

Purpose:The COVID-19 pandemic has created physiological and psychological effects on individuals. In this study, we aim to examine the awareness, attitude and psychological states of the students of the Faculty of Medicine about the COVID-19 pandemic that negatively affects people in all aspects. Material and Methods:The survey was applied to Medical Faculty students aged between 18-32. The demographic data of the participants; their level of knowledge about COVID-19 and the level of sharing their knowledge to the people around them; their knowledge of pandemic, quarantine and epidemic rules; their physical, psychological and social adaptation to the COVID-19 pandemic were asked in the survey. The SPSS package program was used in the analysis of the data. Results: 541 medical faculty students participated in the survey.344 (63.6%) of the participants were female and 197 (36.4%) were male. This study obtained a significant relationship (p<0.001) between the level of medical students' knowledge about COVID-19 and gender. “Thinking that you have enough knowledge about pandemic public health”, “thinking that you comply with the epidemic and quarantine rules”, “chasing the developments regarding COVID-19”, “acquiring new habits and skills during the quarantine” variables and levels of knowledge about COVID-19 were compared. A significant difference was found (p<0.05). Conclusions:There is a considerately high percentage of medical students that exhibit an attitude towards COVID-19 that is more conscious, careful, obeying the hygiene rules and informing the people around them about the epidemic
Güncel Tıbbi Araştırmaları Dergisi-Cover
  • Başlangıç: 2021
  • Yayıncı: İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

TÜRKİYE'DE KADIN AKADEMİSYENLERİN TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTSİZLİĞİNDEN DOĞAN SORUNLARI

Berçin TACAL, Dila Nur KARAÇAR, Melisa ERDEM, Mustafa ŞAHİN, Oğuzhan ÇOLAK, Tekincan AKTAŞ, Nuket ÖZKAVRUK ELİYATKIN

COVID-19 PANDEMİSİNİN RUH SAĞLIĞI ÜZERİNE ETKİSİ

Ayberk Tuna ADIYAMAN, Ayşegül GÜZEL, Oğuzhan TÜMER, Serdar KESKİN, Soner CEYLAN

STRES DÜZEYİ VE BAŞA ÇIKMA YÖNTEMLERİNİN DEVAM EDİLEN FAKÜLTE İLE İLİŞKİSİ

Mustafa DAŞDELEN, Abdullah MERT, Ayşe ÇITAK, Bilge DEMİR, Mustafa Agâh TEKİNDAL, Leyla DEMİR

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN CİNSEL YOLLA BULAŞAN HASTALIKLAR KONUSUNDA BİLGİ DÜZEYİ, TUTUM VE DAVRANIŞLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Tuba MÜDERRİS, Mehmet Mert KANMAZ, Başak İŞLEK

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN HIV, GONORE VE GENİTAL HERPES KONUSUNDAKİ BİLGİ, TUTUM VE DAVRANIŞLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Tuba MÜDERRİS, Kardelen HIZLI, Mert KANMAZ

TOPLUMUMUZDA COVID-19 FARKINDALIĞI

Tuba MÜDERRİS, Alperen ÇOBAN, Asiye ŞEN, Betül ZENCİRCİ, Elfide Nur ATALAY, Melisa BAŞ

TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN COVID-19 İLE İLGİLİ BİLİMSEL FARKINDALIKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

İrem CANDAN, Bilal Batuhan YENEN, İrem ÜRKMEZ, Barış ZOROĞLU, Rahmanullah RAHMANİ, Mustafa Agâh TEKİNDAL, Saliha AKSUN

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNDE TELEFON KULLANIMININ UYKU KALİTESİNE ETKİSİ

Birce YÜCE, Yalçın ÖZOĞLU, Hasip Buğra EMEK, Yağmur KORKMAZ, Muhammed Emre KAFAF, Nihal OLGAÇ DÜNDAR

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİNDE OKUYAN ÖĞRENCİLERİN SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIK DÜZEYİ VE GÜNLÜK YAŞAM AKTİVİTELERİNE ETKİSİ

Ebru EYİBİLEN, Talha Burak DOĞAN, Berfin SUR, Süreyya Gül YURTSEVER

DENGELİ BESLENME VE FİZİKSEL AKTİVİTENİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM KALİTESİ ÜZERİNE ETKİSİ

Zeynep TURAN, Fatih ARSLAN, Cemile YALMAN, Ömer SANCAR, Ayça Nur KARAYEĞEN, Nihal OLGAÇ DÜNDAR