Işıl KALAYCI, Sercan Özbek YAZICI, Ayşe TEKİN, Esin KAYA

Attitudes of Students Studying In Health Related Departments towards the Elderly

Yaşlılara yönelik negatif tutumlar sağlık hizmetinin kalitesinde azalmaya neden olabilir. Bu çalışmada sağlıkla ilgili bölümlerde okuyan öğrencilerin yaşlılara yönelik tutumlarının ve bu tutumların çeşitli değişkenlerle ilişkisinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Tanımlayıcı tipteki bu çalışmada, örneklem hemşirelik, fizyoterapi ve yaşlı bakım bölümü öğrencilerinden oluşmaktadır. Öğrencilerin yaşlılara yönelik tutumlarını ölçmek için Kogan'nın Yaşlılara Yönelik Tutum Ölçeği (KAOP) kullanılırken, öğrencilerin benlik saygıları Coopersmith Benlik Saygısı Ölçeği (SEI) ile değerlendirildi. Çalışmada, öğrencilerin KOAP toplam puan ortalaması 125.6 ± 14.38'dir ve yaşlılara yönelik zayıf bir pozitif tutuma sahip oldukları bulundu. 20 yaş ve üzeri olan ve şehirde yaşayan öğrenciler daha pozitif bir tutum gösterdi. Yaşlı bakım bölümünde okuyan öğrenciler en düşük puan ortalamasına sahipti ve hemşirelik öğrencileri ile aralarında anlamlı bir fark vardı. Aynı zamanda, KOAP ve SEI puan ortalamaları arasında zayıf pozitif bir ilişki bulundu. Elde edilen sonuçlar yaşlılara yönelik öğrencilerin pozitif tutumlarının artırılması gerektiğini göstermektedir. Bu amaçla öğrencilere tutumları geliştiren eğitim programları sağlanması gerekmektedir

Sağlıkla İlgili Bölümlerde Okuyan Öğrencilerin Yaşlılara Yönelik Tutumları

Negative attitudes towards the elderly may cause decreases in quality health service provided to the elderly. In the study, the aim was to determine attitudes of students studying in health related departments towards the elderly and relationships between the attitudes and various variables were analyzed. In a descriptive study, the sample included nursing, physiotherapy, and elderly care students. Kogan's attitude towards old people scale (KAOP) was used to measure attitudes towards the elderly and Stanley Coopersmith Self Esteem Inventory (SEI) was used to assess the level of students' self-esteem. The KOAP mean attitude score of the students was 125.6 ± 14.38 and the students had slightly positive attitudes towards the elderly. Students who were at the age of 20 or over and who were living in the city showed more positive attitudes. The students of the Elderly Care Department had the lowest mean score and there was a significant difference between mean KAOP scores of students at Nursing and Elderly Care Department. Also, weak positive correlation was found between the KAOP and SEI mean scores of students. The results implies that the students are required to enhance their positive attitudes towards the elderly. Therefore, students should be provided a training program that improves the positive attitudes

PDF

___

Ayoğlu, F. N., Kulakçı, H., Ayyıldız, T. K., Aslan, G. K., & Veren, F. (2013). Attitudes of Turkish Nursing and Medical Students Toward Elderly People. Journal of Transcultural Nursing, 25(3), 241-248.
Barnoy, S., Volfin-Pruss, D., Ehrenfeld, M., Kushnir, T. (2008). Factors affecting nurses' attitudes in Israel toward patients who present them with Internet medical Information. Nursing Outlook, 56(6), 314-321.
Bleijenberg, N., Jansen, M. J. M., Schuurmans, M. J. (2012). Dutch nursing students' knowledge and attitudes towards older people-A longitudinal cohort study. Journal of Nursing Education and Practice, 2(2), 1-8.
Chung, J. Y. M., Chan, J. T. S., Yeung, R. S. D., Wan, R. C. H., Ho, S. T. (2003). Nurses' attitude toward alcoholic patients in accident and emergency department in Hong Kong. Hong Kong College of Emergency Medicine, 10(2), 104-112.
Coopersmith, S. (1986). Self-esteem Inventories. Consulting Psychologists Press, California.
Dimitriadou- Panteka, A., Koukourikos, K., Pizirtzidou, E. (2014). The Concept of Self-Esteem in Nursing Education and its Impact on Professional Behavior. International Journal of Caring Sciences, 7(1), 6-11.
Doherty, M., Mitchell, E. A., & O'Neill, S. (2011). Attitudes of healthcare workers towards older people in a rural population: A survey using the Kogan Scale. Retrieved from http://www.hindawi.com/journals/nrp/2011/352627/
Erdemir, F., Kav, S., Citak, E.A., Hanoglu, Z., Karahan, A. (2011). A Turkish version of Kogan's attitude toward older people (KAOP) scale: reliability and validity assessment. Archives of Gerontology and Geriatrics, 30, 1- 4.
Findler, L., Vilchinsky, N., Werner, S. (2007). The Multidimensional Attitudes Scale toward persons with disabilities (MAS): Construction and validation. Rehabilitation Counseling Bulletin, 50, 166-176.
Gallagher, S., Bennett, K. M., Halford, J. C. (2006). A comparison of acute and long-term health-care personnel's attitudes towards older adults. International Journal of Nursing Practice, 12 (5), 273-279.
Goodson, P., Buhi, E. R, Dunsmore, S. C. (2006). Self-esteem and adolescent sexual behaviors, attitudes, and intentions: a systematic review. Journal of Adolescent Health, 38, 310-319.
Hamoud, S. A., El Dayem, S. A., Ossman, L. H. (2011). The Effect of an Assertiveness Training Program on Assertiveness Skills and Self-Esteem of Faculty Nursing Students. Journal of American Science, 7 (12), 1085- 1096.
Hweidi, I. M., Al-Obeisat, S. M. (2006). Jordanian nursing students' attitudes toward the elderly. Nurse Education Today, 26(1), 23-30.
İnceoğlu, M. (2010). Tutum Algı http://www.beykent.edu.tr/WebProjects/Uploads/METIN%20INCEOGLU _Tutum-algi-iletisim.pdf.