Hızla gelişen bilim ve teknoloji, eğitim-öğretim alanında da yeni araç, gereç ve donanımların kullanılmasına olanak sağlamıştır. Bunların başında kuşkusuz bilgisayarlar en önde gelir. Yapılan araştırmalar, bu yeni teknolojinin öğrencilerin ilgisini çekme, öğrenmelerini kolaylaştırıp motivasyonlarını artırmada olumlu etkiler yaptığını göstermektedir. Ancak alan konularında yeterince Türkçe programların bulunmamasından dolayı, bu teknolojik imkanların ülkemiz şartlarında uygulanmasında büyük bir boşluk vardır. Bu çalışmada, söz konusu boşluğu doldurmada bir katkı sağlamak ve ortaöğrenim lise düzeyinde modern fizik konularını içeren yeni bir ders programını deneysel olarak desteklemek amacıyla; bilgisayar ortamında yeni geliştirilen Simülasyon programları ve İnteraktif Ekran DeneyleriThe rapidly developing science and technology make it possible to use new equipment, materials and apparatus in the world of education and training. Computers are, without doubt, the very first one. Studies have revealed that this new technology has positive effects on the concentration and motivation of the students to make their learning easier. However, due to insufficiency of programs in Turkish, there is a big void in implementing these technological developments in our country. To contribute to the filling of this void and to support the new concept of class tentatively in secondary level high school education, the newly developed Simulation Programs and Interactive Screen Experiments are being introduced. It is thought that these programs will have a positive effect in making abstract subjects more concrete and so easier to comprehend in Introduction to Modern Physics. Because siBilgisayar Destekli Eğitim, Simülasyon Programları, İnteraktif Ekran Deneyleri, Fizik EğitimiComputer-Based-Training, Simulation Programs, Interactive Screen Experiments, Physics Education Tam Metin

The rapidly developing science and technology make it possible to use new equipment, materials and apparatus in the world of education and training. Computers are, without doubt, the very first one. Studies have revealed that this new technology has positive effects on the concentration and motivation of the students to make their learning easier. However, due to insufficiency of programs in Turkish, there is a big void in implementing these technological developments in our country. To contribute to the filling of this void and to support the new concept of class tentatively in secondary level high school education, the newly developed Simulation Programs and Interactive Screen Experiments are being introduced. It is thought that these programs will have a positive effect in making abstract subjects more concrete and so easier to comprehend in Introduction to Modern Physics. Because siBilgisayar Destekli Eğitim, Simülasyon Programları, İnteraktif Ekran Deneyleri, Fizik EğitimiComputer-Based-Training, Simulation Programs, Interactive Screen Experiments, Physics Education Tam Metin