Türkiye’nin Afrika’da giderek artan varlığı ve gelişen ilişkileri, bu bölgeye yönelik ülkemizdeki akademik ilgiyi artırmıştır. Siyasi, askeri ve ekonomik alanda geliştirilen ikili anlaşmalar özellikle Sahra Alta Afrika (SAA) ülkeleri ile Türkiye’yi giderek birbirine yakınlaştırırken bunun eğitim alanındaki yansımaları, giderek artan akademik çalışmalarla kendini göstermektedir. Sadece ülkemizde okumaya gelen Afrikalı öğrenciler değil, bizzat ülkemizin yerel akademisyenlerinin Afrika konusunda ürettiği tezlerin sayısı iki bine yaklaşmıştır. Türkiye’deki akademisyenler genellikle Türkiye’nin Afrika’ya yönelik yeni dış politik açılımlarını anlamaya ve anlamlandırmaya çalışırken, Afrika ülkelerinden ülkemize okumak için gelen öğrencilerin ürettiği tezler ise kolonyal dönem ve sonrasında kendi coğrafyalarındaki dönüşümü Türkiye ile ilişkilerin inşasında bir araç olarak görmektedir. Bir anlamda Türklerin Afrika’ya bakışı ile Afrikalıların Türkiye’ye bakışı bu tezlerde kesişmektedir.

Turkey’s increasing presence and developing relations in Africa have increased the academic interest in this region in our country. While the bilateral agreements developed in the political, military and economic fields bring Turkey and the Sub-Saharan Africa (SSA) countries closer to each other, the reflections of this in the field of education are manifested by increasing academic studies. Not only the African students who came to study in our country, but also the theses produced by the local academicians of our country on Africa has approached two thousand. While academics in Turkey generally try to understand and make sense of Turkey’s new foreign policy initiatives towards Africa, the theses produced by students coming from African countries see the transformation in their own geographies during and after the colonial period as a tool in the construction of relations with Turkey. In a sense, the view of Turks towards Africa and the view of Africans towards Turkey intersect in these theses.