ÖZ-BAKIM DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞI'NİN (ÖBDÖ) DİL EŞDEĞERLİĞİ VE GÜVENİRLİĞİ
ERGENLERİN DEPRESYON BELİRTİ DÜZEYLERİ İLE ALGILADIKLARI ANNE-BABA TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yasemin KUTLU, Filiz ADANA, Zekiye ÇETİNKAYA DUMAN
ADOLESAN GEBELiKLER VE HEMŞiRELiK YAKLAŞIMI
HEMŞİRE ÖĞRENCİLERİN KARİYER YÖNELİMLERİ VE BUNU ETKİLEYEN FAKTÖRLER
Serap YAZICI ALTUNTAŞ, Şebnem KORKMAZ, Ülkü BAYKAL, Ayşe ÖZYÜREK, Zeynep PAZAR, Şenay UZ, Tennur BAHAR, Nergis TULAY
ÖĞRETMENLERiN EPiLEPSi, DiYABET VE ASTIMI OLAN ÇOCUKLARIN ACiL DURUMLARINA YÖNELiK YAKLAŞIMLARI
Nalan AKTAŞ ÖNGÜN, M. Nihal ESİN
ÖĞRENCİLERİN BAKIM PLANLARINDA KULLANDIKLARI HEMŞİRELİK TANILARININ BELİRLENMESİ
Nuriye YILDIRIM, Meliha ATALAY
Ülkü BAYKAL, Serap YAZICI ALTUNTAŞ, Serap SÖKMEN, Ebru AKGÜN
ÜREME SAĞLIĞI HİZMETLERİNDE SAĞLIK EĞİTİMİNİN YERİ VE ÖNEMİ
PERiMENOPOZAL KADINLARIN KONTRASEPSiYON GEREKSiNiMLERi VE SEÇENEKLER