11. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİNE İLİŞKİN YANILGILARI
Pelin İSKENDER KILIÇ, Emine ALTUNAY ŞAM
KAMU ÖRGÜTLERİNİN DEĞİŞİMİNDE KURUMSAL ÇEVREYİ OYUNA SOKMAK: PTT ÖRNEĞİNDE NİTEL BİR ARAŞTIRMA
FIRAT ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BAZI AKADEMİK HİZMETLERE İLİŞKİN BEKLENTİLERİ
ÜRETİM SÜRECİNDE İNFORMEL İLİŞKİLER (TEKNOLOJİ ÜRETİM MERKEZLERİ)
Mukadder BOYDAK ÖZAN, Hakan SAĞLAM, Mahmut KARACA
KIRGIZİSTAN’DA BİR NEVRUZ GELENEĞİ: SÜMÖLÖK
11. Sınıf öğrencilerinin Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersine ilişkin yanılgıları
Emine ŞAM ALTUNAY, Pelin KILIÇ İSKENDER
Kamu örgütlerinin değişiminde kurumsal çevreyi oyuna sokmak: PTT örneğinde nitel bir araştırma