Hemşirelik öğrencilerinde algılanan sosyal destek ile boyun eğici davranışlar arasındaki ilişkinin incelenmesi
Amaç: Bu çalışmanın amacı, hemşirelik bölümü öğrencilerinde sosyal destek ile boyun eğici davranışlar arasındaki ilişkinin incelenmesidir.Yöntemler: Araştırma, tanımlayıcı nitelikte olup, çalışmanın örneklemini Türkiye’de bir kamu üniversitesinde 2014-2015 akademik yılıiçinde hemşirelik bölümünde öğrenim gören 520 öğrenci oluşturdu. Araştırma verileri, “Öğrenci Tanıtım Formu”, “Boyun Eğici DavranışÖlçeği (BEDÖ)” ve “Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği (ÇBASDÖ)” kullanılarak toplandı. Araştırma verilerinin değerlendirilmesinde;frekans, yüzde, aritmetik ortalama, Student t testi, Pearson korelasyon analizi ve Tek yönlü varyans analizi kullanıldı.Bulgular: Araştırmaya dahil olan öğrencilerin yaş ortalaması 22,04±1,31 yıl olup, %67,7’sinin kız, %43,8’inin birinci sınıfta öğrenimgördüğü, %83,7’sinin ise ekonomik desteğe ihtiyacı olduğu belirlendi. Hemşirelik öğrencilerinin ÇBASDÖ toplam puan ortalaması64,65±14,52 iken, BEDÖ toplam puan ortalaması 36,15±9,63 olarak bulundu. Araştırmadaki kız öğrencilerin ÇBASDÖ toplam puanortalamaları, erkek öğrencilerin puan ortalamalarından (p
Examining the association between submissive behaviors and perceived social support in nursing students
Objective: This descriptive study aimed to investigate the association between social support and submissive behavior in nursing students. Methods: The sample included 520 students studying in the nursing department of a government university in Turkey in the academic year 2014-2015. Data collection was achieved using demographics, the Submissive Behaviour Scale (SBS), and the Multidimensional Perceived Social Support Scale (MDPSSS). For evaluating research data, frequency, percentages, means and standard deviations, Student’s t-test, One way variance analysis, and Pearson correlation analysis were used. Results: The mean age of the participating students was 22.04±1.31 years, 67.7% were females, 43.8% were in their first year of study, and 83.7% required economic support. The total mean MDPSSS score of the students was 64.65±14.52, and the total mean SBS score was 36.15±9.63. The total mean MDPSSS scores of female students were significantly higher than those of male students (p
___
- 1. Özkahraman Ş, Demir Y, Gökdoğan F. Üniversite öğrencilerinde algılanan
sosyal destek düzeyi ve ilişkili faktörler. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi
2010; 19: 7-12.
- 2. Ardahan M. Sosyal destek ve hemşirelik. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik
Yüksekokulu Dergisi 2006; 9: 68-75.
- 3. Kahriman İ. Karadeniz Teknik Üniversitesi Trabzon Sağlık Yüksekokulu
öğrencilerinin aileden ve arkadaşlarından algıladıkları sosyal destek ile
anksiyete düzeyi arasındaki ilişki. Hemşirelik Forum Dergisi 2006; 1: 78-87.
- 4. Fadıloğlu Ç, Yürekli A, Yılmaz D. Sosyal ağın öğrencilerin duygu ve
yaşantılarına etkisi. II Ulusal Hemşirelik Kongresi Bildirileri Kitabı. Ege
Üniversitesi Basımevi: İzmir, 1990; 119-31.
- 5. Okanlı A. Hemşirelik öğrencilerinin aile ve arkadaşlardan algıladıkları
sosyal destek ile anksiyete düzeyi arasındaki ilişki. Atatürk Üniversitesi
Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi. 1999.
- 6. Pines AM, Zaidman N. Gender, culture, and social support: a male-female,
Israeli Jewish-Arab comparison. Sex Roles 2003; 49: 571-86.
[CrossRef]
- 7. Yıldırım İ. Akademik başarı düzeyleri farklı olan lise öğrencilerinin sosyal
destek düzeyleri. Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi 1998; 2: 33-8.
- 8. Yılmaz E, Yılmaz E, Karaca F. Examining the level of social support and
loneliness of university students. Genel Tıp Dergisi 2008; 18: 71-9.
- 9. Ünsar S, Sadırlı SK, Demir M, Zafer R, Erol Ö. Üniversite öğrencilerinin
sosyal destek düzeyleri ve etkileyen etmenler. DEUHYO ED 2009; 1: 17-
29.
- 10. Yılmazel G. Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinde algılanan sosyal destek
ve sağlıkla ilişkili davranışlar. New/Yeni Symposium Journal 2013; 51:
151-7.
- 11. Torun S, Arslan S, Nazik E, Akbaş M, Yalçın SÖ. The relation between submissive
behaviors and self esteem state of nursing students. Cumhuriyet
Tıp Dergisi 2012; 34: 399-404.
- 12. Köktuna ZS. Çözüm odaklı kısa terapi tekniğinin alt sosyo ekonomik
seviyedeki kadınların geleceğe umut ile bakabilme ve boyun eğici
davranışlarına etkisinin incelenmesi. Maltepe Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi. 2007.
- 13. Mete S, Çetinkaya E. Probleme dayalı öğrenim modelinin hemşire
öğrencilerin boyun eğici davranışlarına etkisi. Zonguldak Sağlık Yüksekokulu
Dergisi 2005; 1: 49-55.
- 14. O’Connor LE, Berry JW, Weiss J, Gilbert P. Guilt, fear, submissionan dempathy
in depression. J Affec Disord 2002; 71: 19-27. [CrossRef]
- 15. Allan S, Gilbert P. Anger and anger expression in relation to perceptions
of social rank, entrapment and depressive symptoms. Personality and
Individual Differences 2002; 32: 551-65. [CrossRef]
- 16. Tümkaya S, Aybek B, Aldağ H. Üniversite öğrencilerinin eleştirel
düşünme eğilimleri ve problem çözme becerilerinin incelenmesi. EJER
2009; 36: 57-74.
- 17. Koç M, Bayraktar B, Çolak S. Investigation of submissive behavior in unıversity
students in terms of various variables. Sosyal Bilimler Enstitüsü
Dergisi 2010; 28: 257-80.
- 18. Efe ŞY. Assertiveness in nursing. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu
Dergisi 2007; 10: 69-75.
- 19. Eker D, Arkar H, Yaldız H. Factorial Structure, validity, and reliability of
revised form of the multidimensional scale of perceived social support.
Türk Psikiyatri Dergisi 2001; 12: 17-25.
- 20. Savaşır I, Şahin NH. Bilişsel-davranışçı terapilerde değerlendirme: Sık
kullanılan ölçekler. Türk Psikologlar Derneği Yayınları, Ankara: Türk Psikologlar
Derneği Yayınları, 1997.
- 21. Arkar H, Sarı Ö, Fidaner H. Relationship between quality of life, perceived
social support, social network, and loneliness in a Turkish sample.
Yeni Symposium Dergisi 2004; 42: 20-7.
- 22. Sertbaş G, Çuhadar D, Demirli F. Gaziantep Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu
hemşirelik Bölümü öğrencilerinde aile ve arkadaşlardan algılanan
sosyal destek ile anksiyete düzeyi arasındaki ilişkinin belirlenmesi.
Hemşirelik Forumu Dergisi 2004; 42-8.
- 23. Aksüllü N, Doğan S. Relationship of social support and depression in
institutionalized and non-institutionalized elderly. Anatolian Journal of
Psychiatry 2004; 5: 76-84.
- 24. Karadağ İ. Prımary education first grade fifth class students academic
achievement basis from aspect social support sources study. Çukurova
Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yükseklisans Tezi. 2007.
- 25. Cheng S, Chan A. The multidimensional scale of perceived social support:
dimensionality and age and gender differences in adolescents.
Personality and Individual Differences 2004; 37: 1359-69. [CrossRef]
- 26. Kozaklı H. Üniversite öğrencilerinde yalnızlık ve sosyal destek düzeyleri
arasındaki ilişkilerin karşılaştırılması. Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi. 2006.
- 27. Green RL, Richardson DS, Lago T, Schatten-Jones EC. Network correlates
of social and emotional loneliness in young and older adults.
Personality and Social Psychology Bulletin 2001; 27: 281-8. [CrossRef]
- 29. Kaya M, Güneş G, Kaya B, Pehlivan E. Submissive behaviors and its relationship
with violence among students of medical school. Anadolu
Psikiyatri Dergisi 2004; 5: 5-10.
- 30. Özkan İA, Özen A. The relation between submissive behaviours and self
esteem state among nursing students. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni
2008; 7: 53-8.
- 31. Arslantaş H, Adana F, Bağcı S, Ayva E. The relationships of violence nursing
and midwifery students experience during their clinical practices
with submissive behaviors and some variables. İ.Ü. Florence Nigthingale
Hemşirelik Dergisi 2012; 20: 53-61.
- 32. Eşer İ, Khorshid L, Arslan GG. The investigation of submissive behaviours
of the students canditated for health professions. İ.Ü. Florence
Nigthingale Hemşirelik Dergisi 2009; 17: 1-9.
- 33. Bilik Ö, Keskin R, Vatansever ÖE. The changing of nursing students’ submissive
acts who undergone problem based learning model. Anadolu
Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi 2015; 18: 50-6.
- 34. Tümkaya S, Aybek B, Çelik M. The investigation of hopelessness and
submissive acts as psycho-social facts in adolescents living in poor
families. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi 2010; 7: 970-84.
- 35. Özmen D, Dündar PE, Çetinkaya AÇ, Taşkın O, Özmen E. Hopelessness
and factors affecting hopelessness in high school students. Anadolu
Psikiyatri Dergisi 2008; 9: 8-15.