Bu çalışmada uzaktan eğitim gören Adapazarı Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin almış oldukları derslerden memnuniyetleri sorgulanarak ilgili derslerdeki başarı durumları birlikte değerlendirilmiş, uzaktan eğitim öğrencilerinin yapar sinir ağları ile sınıflandırılması problemi ele alınmıştır. Burada amaç, yürürlükte olan dersler ile ilgili öğrenci değerlendirmeleri sonuçlarına göre öğrencilerin başarı durumlarının oluşturulan yapay sinir ağı ile sınıflandırılması ve başarıya etki eden faktörlerin ders bazında incelenerek uzaktan eğitim öğrencilerinin başarılarının artırılmasıdır.

In this study Adapazarı Vocational College distance education students’ contentment on the courses is surveyed and analyzed together with their performances. Later classification of the students is studied by the artificial neural network method and a network is created. Objective of this study is to increase the success of the distance education students by using aforesaid artificial neural network based on student comments and performances.