Atalay GACAR, M. Fatih KARAHÜSEYİNOĞLU, Eyyüp NACAR

3515

SPOR LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ / SPORTS HIGH SCHOOL STUDENTS CONSTANT ANXIETY LEVELS BY ANGLE INVESTIGATION OF SOME VARIABLES

Bu çalışmada spor lisesi öğrencilerinin sürekli kaygı durumlarının; yaş,
Anahtar Kelimeler:

-

PDF
Educational Academic Research-Cover
  • Başlangıç: 2003
  • Yayıncı: Atatürk Üniversitesi
Arşiv
Sayıdaki Diğer Makaleler

YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE YAZMA BECERİSİNİ GELİŞTİRME STRATEJİLERİ / STRATEGIES POUR DEVELOPPER LA COMPETENCE DE L’EXPRESSION ECRITE EN DIDACTIQUE DE LANGUE ETRANGERE

Rıfat GÜNDAY

ÜLKEMİZDE SANAT EĞİTİMİNİN TARİHSEL GELİŞİM SÜRECİ / HISTORICAL DEVELOPMENT OF ART EDUCATION IN OUR COUNTRY

Oğuz DİLMAÇ, M.emin KAYSERİLİ, Memduha SATIR

EĞİTİM DENETİCİLERİNİN MESLEKİ MEMNUNİYET/MEMNUNİYETSİZLİK DÜZEYLERİ / Professional Contentmentand Discontentment of the EducationSupervisors

Durdağı AKAN, Sinan YALÇIN, İsa YILDIRIM

SPOR LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ / SPORTS HIGH SCHOOL STUDENTS CONSTANT ANXIETY LEVELS BY ANGLE INVESTIGATION OF SOME VARIABLES

Atalay GACAR, M. Fatih KARAHÜSEYİNOĞLU, Eyyüp NACAR

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİŞÖTESİ FARKINDALIKLARINA İLİŞKİN BİR ÇALIŞMA / A STUDY ON THE METACOGNITIVE AWARENESS OF PROSPECTIVE TEACHERS

Fatma ALKAN, Emine ERDEM

KARŞILAŞTIRMALI EDEBİYAT ÇALIŞMALARININ YABANCI DİL ÖĞRETİMİNE SAĞLADIĞI KATKILAR / CONTRIBUTION OF COMPARATIVE LITERATURE STUDIES IN FOREIGN LANGUAGE EDUCATION

Melik BÜLBÜL

PEDAGOGICAL GENRE APPROACHES : A THEORETICAL STUDY- EĞİTBİLİMSEL TÜR YAKLAŞIMLARI: KURAMSAL BİR ÇALIŞMA

Merve GEÇİKLİ

YAZIN EĞİTİMİ VE ESTETİK BOYUTU / LITERARY EDUCATION AND ITS AESTHETIC DIMENSION

Hanife Nâlân GENÇ

EDEBİ METİNLERİN YABANCI DİL DERSLERİNDE KULLANILMASI / UTILISATION OF LITERARY TEXTS IN FOREIGN LANGUAGE COURSES

Melik BÜLBÜL, F. Şeyma TAŞ

JIGSAW TEKNİĞİNİN KÜMELER VE ÖNERMELER KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARISINA ETKİSİ / THE EFFECT OF JIGSAW TECHNIQUE ON THE ACADEMIC ACHIEVEMENT OF STUDENTS IN THE TEACHING OF PROPOSITION AND SETS

Abdullah KAPLAN, Seda DEMİRAL