___

• Akçataş, A. (2001). Dokuzuncu Hariciye Koğuşu Romanı Üzerine Bir Metin Dil Bilim İncelemesi, Yayınlanmamış Doktora Tezi, Denizli: Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Aktaş, E. (2019). Gönderim İşlevli Dil Birimleri, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Eskişehir: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Altunkaya, F. (1987). Cohesion in Turkish: A Survey of Cohesive Devices in Prose Literature, Doctoral Thesis, Ankara: Hacettepe University Institute of Social Sciences.
• Aydın, İ. (2012a). İlköğretim 8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı’nın ‘Duygular’ Temasında Yer Alan Okuma Metinlerine Metindilbilimsel Bir Yaklaşım. Turkish Studies-International Periodical for the Languages. Literature and History of Turkic, 7 (3), 381-407.
• Aydın, H. (2012b). Dilde Sıfır Birim ve Sıfır Biçimbirimin Kullanımı. Turkish Studies-International Periodical for the Languages. Literature and History of Turkic, 7 (2), 169-181.
• Balyemez, S. (2010). Bağdaşıklık ve Dede Korkut Hikâyeleri’nde Bağdaşıklık Görünümleri. Turkish Studies-International Periodical for the Languages. Literature and History of Turkic, 5 (4), 133-173.
• Başusta, K.C. (2009). Okuma Eğitiminde Metin Dil Bilimin Kullanımı, Yüksek Lisans Tezi, Afyon: Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Bhat, D. N. S. (2004). Pronouns, New York: Oxford University Press.
• Bozkurt, F. (2022). Metindilbilim Metinsel Bağdaşıklık ve Türkiye Türkçesinde Değiştirim, İstanbul: Kesit Yayınları.
• Cheng, P. (1986). Referent Introduction and Tracking in Chinese Narratives, Doctoral Thesis, Los Angeles: University of California.
• Chomsky, N. (1981). Lectures on Government and Binding, Dordrect: Foris.
• Chomsky, N. (1982). Some Concepts and Consequences of the Theory of Government and Binding, Massachusetts: MIT Press.
• Chomsky, N. (1986). Knowledge of Language: Its Nature, Origin and Use, New York: Praeger.
• Chomsky, N. (1995). The Minimalist Program, Massachuetts: MIT Press.
• Çoban, A. (2012). İlköğretim 7. Sınıf Öğrencilerinin Oluşturdukları Öyküleyici Metinlerin Bağdaşıklık ve Tutarlılık Ölçütlerine Göre Değerlendirilmesi, Yüksek Lisans Tezi, Kayseri: Erciyes Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
• Coşkun, E. (2005). İlköğretim Öğrencilerinin Öyküleyici Anlatımlarında Bağdaşıklık, Tutarlılık ve Metin Elementleri, Doktora Tezi, Ankara: Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
• Çeltek, A. (2008). Türkçede Boş Artgönderim Söylem-Edimbilimsel İşlevleri, Yayınlanmamış Doktora Tezi, İzmir: Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Çeltek- Kaili, A. (2017). Türkçe Sözlü Söylemde Boş Nesne, (Hazırlayanlar: Neslihan Kansu Yetkiner ve Mehmet Şahin), Dilbilim Çeviribilim Yazıları: Prof. Dr. Lütfiye Oktar’a Armağan, Ankara: Anı yayıncılık, 67-79.
• Demir, T. (2006). Peyami Safa’nın ‘Yalnızız’ Adlı Romanının Metindilbilimsel Çözümlemesi, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Kars: Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Demirci, K. (2010). Teorik Bir Yaklaşımla Zamirler, Ankara: Grafiker Yayınları.
• Dilidüzgün, Ş. (2008). Türkçe Öğretiminde Metindilbilimsel Bağlamda Uygulamalı Bir Yaklaşım, Doktora Tezi, İstanbul: İstanbul Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Dilidüzgün, Ş. (2017). Metindilbilim ve Türkçe Öğretimi: Uygulamalı Bir Yaklaşım, Ankara: Anı Yayıncılık.
• Elyıldırım, S. (2008). Ömer Seyfettin Öykülerinde Artgönderim Kullanımı, Erzurum Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi, (36), 121-146.
• Göksel, A.; Kerslake, C. (2006). Turkish: A Comprehensive Grammar, New York: Routledge.
• Gül, M. (2008). Türkiye Türkçesinde Sözcük Türlerinin Sınıflandırılması, Yüksek Lisans Tezi, Mersin: Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Gül, M. (2015). Sait Faik Abasıyanık’ın Semaver Adlı Hikâyesinde Metindilbilimsel Bağdaşıklık Görünümleri, International Journal of Social Science, (31), 135-148.
• Güner, E. S. (2008). Türkçe için Derlem Tabanlı Bir Anafor Çözümleme Çalışması, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Edirne: Trakya Üniversitesi, Fen Bilimler Enstitüsü.
• Halliday, M. A. K.; Hasan, R. (1976). Cohesion in English (Longman English Language Series), London: Longman.
• Halliday, M. A. K.; Hasan, R. (1989). Language, Context and Text: Aspects of Language in a Social-Semiotic Perspective, (2nd ed.), Oxford: Oxford University Press.
• Huang, Y. (2000). Anaphora: A Cross Linguistic Study, Oxford: Oxford University Press.
• Karabağ, S.; İşsever, S. (1995). Edinim Sürecinde Bağdaşıklık, XI. Dilbilim Kurultayı Bildirileri, 25-27 Mayıs 1995, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Yayınları, 221-235.
• Kerslake, C. (1987). Noun Phrase Deletion and Pronominalization in Turkish, (Hazırlayanlar: H. E. Boeschoten, L. T. Verhoeven), Studies on Modern Turkish: Proceedings of the 3rd Conference on Turkish Linguistics, Tilburg: Tilburg University Press, 91-104.
• Kocaman, A.; Osam, N. (2000). Uygulamalı Dilbilim-Yabancı Dil Öğretimi Terimleri Sözlüğü, Ankara: Hitit Basım Yayın.
• Korkmaz, Z. (2014). Türkiye Türkçesi Grameri: Şekil Bilgisi, Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları.
• Kornfilt, J. (1997). Turkish, London: Routledge.
• Kuyma, E. (2022). Bir Artgönderim Ögesi Olarak Zamir ve İşaret Sıfatlarının Atabet’ül-Hakayık’taki Görünümler, Uluslararası Türkçe Edebiyat Eğitim Dergisi, 11 (1), 16-35.
• Lüleci, M. (2010). Yeni Bir Disiplin Olarak Metin Dilbilim ve Türk Edebiyatına Metin Dilbilimsel Bir Yaklaşım, Doktora Tezi, Ankara: Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Mitkov, R. (2002). Anaphora Resolution, Hong Kong: Pearson Education.
• Özekten, Ö. (2007). Dönüşlülük Zamiri Özne Olabilir mi?, Türk Dili Araştırmaları Yıllığı-Belleten, 55 (2007/2), 101-114.
• Özkan, B. (2004). Metindilbilimi, Metindilbilimsel Bağdaşıklık ve Haldun Taner’in ‘Onikiye Bir Var’ Adlı Öyküsünde Metindilbilimsel Bağdaşıklık Görünümleri, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 13 (1), 167-182.
• Parlak, H. (2009). Kutadgu Bilig’in Metindilbilimsel Yapısı, Doktora Tezi, Ankara: Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Subaşı-Uzun, L. (1995). Orhon Yazıtlarının Metindilbilimsel Yapısı, Ankara: Simurg Yayınları.
• Subaşı-Uzun, L. (2004). Metin Üretimi, Türkçe Sözlü ve Yazılı Anlatım, (Editör: Canan İleri) Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Yayınları, 21-38.
• Tanpınar, A. H. (2017). Huzur, (Hazırlayan: İnci Enginün), İstanbul: Dergâh Yayınları.
• Torusdağ, G. (2015). Memduh Şevket Esendal’ın Öykülerine Metindilbilimsel Bir Yaklaşım, Doktora Tezi, Van: Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• Trask, R. L. (2005). Key Concepts in Language and Linguistics, New York: Routledge
• Turan, Ü. D. (2000). The Properties of Null Objects in Turkish, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 1 (2), 131-144.
• Tüfekçi, P. (2009), Türkçe için Sözdizim Tabanlı Bir Adıl Çözümleme Sistemi, Doktora Tezi, Edirne: Trakya Üniversitesi Fen Bilimler Enstitüsü.
• Uzun, M. (2016). Nazan Bekiroğlu’nun “Nar Ağacı” Adlı Romanında Bağdaşıklık ve Bağdaşıklık Ekseninde Bir Söz Varlığı Çözümlemesi, Doktora Tezi, Trabzon: Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Üniversitesi.
• Vardar, B. (2002). Açıklamalı Dilbilim Terimleri Sözlüğü, İstanbul: Multilingual Yabancı Dil Yayınları.
• Yıldırım, S. (2008). Türkçe Derlemlerdeki Artgönderimlerin Tümdengelimli ve Tümevarımlı Yöntemlerle Çözümlenmesi, Yayınlanmamış Doktora Tezi, Edirne: Trakya Üniversitesi Fen Bilimler Enstitüsü.
• Yılmaz, R. M. (2010). Türkiye Türkçesinde Sıfatlar (Tanım, Tasnif, Mukayese, Teklifler), Yüksek Lisans Tezi, Sakarya: Sakarya Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.