GIUSEPPE PARINI'NİN IL GIORNO ADLI YAPITINDA YER ALAN TOPLUMSAL VE AHLAKİ ÖGELER

Giuseppe Parini XVIII. yüzyılı İtalyan Aydınlanma döneminin önde gelen ozanlarından biridir. Yaşamı boyunca pek çok yapıt kaleme alan ozanın en tanınmış yapıtı Il Giorno'dur. Yapıt dört ana bölümden oluşmaktadır ve tüm bir günün farklı zaman dilimlerini esas alarak dönemin soylu bir gencinin gün içerisinde yaptıklarını konu alır. Yapıt, aynı zamanda, bir hiciv şiiridir ve ozanın sanatında vardığı ustalığın göstergesidir. Ozan dönem itibari ile egemen olan Aydınlanma akımının etkisiyle eşitlik ilkesini örneklemeler yaparak savunur. Soylu sınıfın yaşam ve düşünce biçimi ile yaşadığı dönemin yaşam biçimini eleştirir. Eşitsizliğin toplumda yaygın hale getirdiği sorunların çözümünün eğitim yoluyla olabileceğini savunur. Parini'nin yaşamı süresince yapmış olduğu öğretmenlik mesleğinin, din adamlığının ve toplum düzeniyle ilgili üstlendiği görevlerinin etkileri Il Giorno adlı yapıtında yer bulan kirlerinin dayanağını oluşturmaktadır. Eşitlik temelinde savunulan kirler, bireylerin eğitimi ile birlikte değer kazanır ve toplumsal dönüşümün gelişmesine olanak tanır. Bu makalede Giuseppe Parininin yaşamının farklı dönemlerinde edebi kişiliği ve düşünsel yapısı ortaya konulacaktır. Bunun yanında, XVIII. yüzyılın diğer düşünürleriyle etkileşimine değinilecek ve soylu sınıfa karşı tutunduğu eleştirel tavırlar belirtilecektir. İtalyan Aydınlanma döneminin önde gelen isimleriyle eğitimi sırasında birebir beraber olan Parini, kendisine özgü üslubunu korumayı başarabilmiştir. Almış olduğu klâsik eğitim-öğretimin etkileri yapıtlarında fazlasıyla ortaya çıkmaktadır.

SOCIAL AND MORAL ELEMENTS IN THE POEM “IL GIORNO” BY GIUSEPPE PARINI

Giuseppe Parini is considered one of the pioneers of the 18th century Italian Enlightenment period. Among many of his works which he wrote during his entire life, the most known is his work entitled Il Giorno which is composed of four main parts where different periods of a young aristocrat's daily life ow are described. This work is also a kind of ironic poem where the mastership of the poet can be seen. With the effects of the Enligtenment period in which he lived, Parini defends the values of equality by providing examples. He criticizes the way of thinking and living of the aristocratic society of the period. According to him, the problems of inequality in society can be resolved only by way of education. The reections of his life experiences, such as teaching, being a clergyman and administrator in the public area form the basis of his thoughts in his main work Il Giorno. The ideals defended by him in the framework of equality become valuable with the education of the members of society, and furthermore, contribute to the evolution of society. The aim of this article is to highlight the literary character and the structure of the ideals of Giuseppe Parini in relation to the different phases of his life. In addition, his interaction with different philosophers of the 18th century and his critical stance towards the nobility are examined. Parini who was in close contact with different important names of the Italian Enlightenment period succeded in preserving his distinct style. The outcome of his classical education-formation can be seen widely in his works.

___

  • Ayyıldız, Bülent. "İtalyan Aydınlanmasının Önemli İsmi Giambattista Vico'nun Tarih Anlayışı." Ed. Battal Arvasi ve diğerleri. Batı Kültür ve Edebiyatlarında Aydınlanma. Ankara: Ankara Üniversitesi, 2014. 37-48.
  • Camera, Augusto ve Renato Fabietti. L'età Contemporanea. Bologna: Zanichelli, 1978.
  • Caretti, Lanfranco. Giuseppe Parini Poesie e Prose. Milano-Napoli: Riccardo Ricciardi Editore, 1962.
  • Fubini, Mario. La Cultura Illuministica in Italia. Torino: ERI, 1964.
  • Mezzanzanica, Massimo. Invito Alla Lettura di Parini. Milano: Mursia, 1994.
  • Öncel, Süheyla. İtalyan Edebiyat Tarihi 2. Kitap. Ankara: İtalyan Kültür Heyeti, 1998.
  • Parini, Giuseppe. Il Giorno. Milano: Feltrinelli, 1980.
  • Pazzaglia, Mario. Antologia della Letteratura Italiana 3. Milano: Zanichelli, 1982.
  • Procacci, Giuliano. Storia degli Italiani 2. Roma : L'Unità, 1991.