Yeniliklerin Kabul Süreci; Üniversite Öğrencileri ile Yapılan Bir Pilot Çalışma

Yeniliklerin yayılması ve tüketicilerin yenilikleri benimseme süreçlerini temel alan bu araştırmada öncelikli olarak uluslararası literatürde yer edinmiş ölçeklerin derlenmesi ve Türk tüketicilerine uygulanabilecek şekilde uyarlamasının yapılması amaçlanmıştır Yenilik ve yeni ürün kavramlarının sınırlarını belirlemek amacıyla ürün grubunda sık yenilenmenin yaşandığı ve yeniliğe göreceli olarak daha açık genç hedef kitlenin yoğunluklu kullandığı VCD ürünleri seçilmiştir Bu çalışmayla yeni VCD ürünlerin yayılma ve kabul sürecine göre benimseme grupları ve bu grupların aralarındaki farklılıklar belirlenmeye çalışılmıştır Yapılan bu çalışmada tüketiciler; yenilikçiler erken çoğunluk ve geciken çoğunluk olarak üç grup halinde incelenmiştir Tüketicilerin sınıflandırılmasında daha önce literatürde yapılan çalışmalarda geçerliliği test edilmiş ölçekler kullanılmıştır Veriler 289 üniversite öğrencisinden oluşan bir örnek grubu üzerinde toplam 48 soru ve ifade içeren bir anket formu ile toplanmıştır Bu çalışmada yapılan analizler sonucunda bazı davranışsal boyutlar ve demografik özellikler açısından yenilikçiler erken çoğunluk ve geciken çoğunluk arasında anlamlı farklılıklar bulunmuştur

Yeniliklerin Kabul Süreci; Üniversite Öğrencileri ile Yapılan Bir Pilot Çalışma

Within this research based on innovation diffusion and adoption processes it is aimed to gather and adapt the measurement scales from the international literature and to propose a proper scale for Turkish consumer markets In order to determine the limits of the innovation and new products concepts it has been used VCD products which faces with continious innovations and new offers in such a young market those more open to innovations Within this study it was attempted to explain the diffusion and adoption process of new products and to determine the possible differences between the adopter categories of VCD films Consumers were categorized into three groups as innovators early majority and late majority in this study For this classification the scales tested and validated in the earlier studies were used Using a questionnaire containing total 48 items the data were collected from a selected sample of 289 undergraduate students As a result of this study it was found significant differences among innovators early majority and late majority with respect to some behavioral dimensions and demographic characteristics