Physical Self–Perception, Body Posture of Nursing Students and Associated Factors
Physical Self–Perception, Body Posture of Nursing Students and Associated Factors
Objective: In this study, it was aimed to determine the relationships between physical self-perception, body posture disorders, age, gender and BMI
___
- [1] Yaman C, Tesneli O, Kosu S, Yalvarici N, Tel M, Gelen N. Elit
seviyedeki değişik spor branşlarının fiziksel benlik algısı üzerine
etkisi. IBD 2008; 5: 1-17.
- [2] Bastug G, Akandere M, Yildiz H. Sedanter genç bayanlarda
aerobik egzersizn vücut kompozisyonu ve kendini fiziksel
tanımlama değerlerine etkisi. SPD 2011; 2(2): 22-27.
- [3] Asci FH. The reliability and validity of PSDQ for Turkish
population. In: Congress Proceedings of Vth Sport Sciences
Congress, Hacettepe University, Turkey: Ankara; 3-5 November,
2000; 122-123.
- [4] Bassett-Gunter R, McEwan D, Kamarhie A. Physical activity
and body image among men and boys:A meta-analysis. Body
Image 2017; 22(2): 114-128.
- [5] Asci FH. Fiziksel benlik algısının cinsiyete ve fiziksel aktivite
duzeylerine gore karsilastirilmasi. SBD 2004; 15: 39-48.
- [6] Fox K, Corbin C. The physical self-perception profile:
Development and preliminary validation. Int. J. Sport Exerc.
Psychol. 1989; 11: 408-430.
- [7] Cetinkalp CO. Optimal performans duygu durumu ve fiziksel
benlik algısı: Dansçılar üzerine bir çalışma. Ege Üniversitesi
Türk Halk Oyunları Anabilim Dalı, Yüksek Lisans Tezi, 2011.
- [8] Hayes SD, Crocer PR, Kowalski KC. Gender differences in
physical self perceptions, global self-esteem and physical selfperception
profile model. J. Sport Behav. 1999; 22, 1-4.
- [9] Howorth B. Dynamic posture. JAMA, 1946; 131(17): 1398-404.
- [10] Basari GO, Balci P, Nohutlu E, Ulusoy S, Vayvay ES, Sertoglu,
E. Baltaci G. Fizyoterapi öğrencilerinde bilincin postür üzerine
etkisi. J Sports Sci 2009; 11: 31-37.
- [11] Ecerkale, O. Postür analizinde symmetrigraf ile
orthoröntgenogram sonuçlarının değerlendirilmesi Sağlık
Bakanlığı Okmeydanı Eğitim ve Araştırma Hastanesi Fizik
Tedavi ve Rehabilitasyon Kliniği, Yüksek Lisans Tezi, İstanbul,
2006.
- [12] Simsek D, Ertan, H. Postural kontrol ve spor: Spor branşlarına
yönelik postural sensör-motor stratejiler ve postural salınım.
Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 2011; IX: 81-
90.
- [13] Kaya N, Turan N. Hareket ve Egzersiz. T. Atabek Asti, A. Karadag.
Hemşirelik Esasları Hemşirelik Bilimi ve Sanatı içinde. İstanbul:
Akademi Basın ve Yayıncılık Ltd.Şti; 2013.
- [14] Gunduz, H. Yaşlılarda postür ve yürüme. Turk J. Geriatr. 2003;
155-162.
- [15] Asti T, Kaya H, Turan N, Guven NO, Culha Y. The effect on the
healthy lifestyle behaviours of e-health literacy in nursing
students. In: 2nd World Conference on Technology, Innovation
and Entrepreneurship Congress Book, 12-14 May, Turkey:
Istanbul. 2017, pp.25.
- [16] Biddle S, Page A, Ashford B, Jennings D, Brooke R, Fox
F. Assesment of children’s physical self-perception. Int
J Adolesc Youth. 1993; 4: 93-109.
- [17] Kaya Y. Sportif hareketlerin postür üzerine etkileri. Selçuk
Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi,
Konya, 1991.
- [18] App Store. Applications. Available from: URL: https://itunes.
apple.com
- [19] Marsh HW, Hey J, Roche LA, Perry C. Structure of physical selfconcept:
Elite athletes and physical education students. J.
Educ. Psychol.1997; 89(2): 369-380.
- [20] Asci FH. Self-perception and exercise. Hacettepe J. Sport Sci.
2004; 15(4): 233-266.
- [21] Kaya H, Turan N, Hasoglu O, Gure O, Arslanova E, Elmas G.
Hemşirelik fakültesi öğrencilerinin sosyal ağ sitelerini kullanma
amacı ile iletişim becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi.
İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi 2015; 40: 17-31.
- [22] Kaya N, Turan N, Kamberova HA, Cenal Y, Kahraman A, Evren
M. Hemşirelik öğrencilerinin sanat özelliklerine göre iletişim
becerileri ve sosyal zekâ düzeyleri. HEAD 2016; 13: 282-290.
- [23] Turan NK, Acaroglu R. The relationship between the anxiety
levels of adolescents who undergo surgical interventions and
their parents and analysis of anxiety causes. J Med Sci 2012;
32(2): 308-315.
- [24] Ozdemir G, Kaya H. Midwifery and nursing students’
communication skills and life orientation: Correlation with
stress coping approaches. Nurs Midwifery Stud.2013; 1: 1-12.
- [25] Gilson, ND, Cooke CB, Mahoney CA. Adolescent physical selfperceptions,
sport/exercise and lifestyle physical activity.
Health Education 2005; 105(6): 437-450.
- [26] Lindwall M. Hassmén P. The role of exercise and gender for
physical self-perceptions and importance rating in Swedish
university students. Scand J. Med. Sci. Sports 2004; 14: 373-
380.
- [27] Schmalz DL, Davison KK. Differences in physical self-concept
among pre-adolescents who participate in gender-typed and
cross-gendered sports. J. Sport Behav. 2006; 29(4): 335.
- [28] Pehlivan Z. Beden eğitimi öğretmenlerinin fiziksel olarak
kendilerini tanımlamaları, 5. Ulusal Beden Eğitimi ve Spor
Öğretmenliği Sempozyumu Bildiriler Kitabı. 2-3 Kasım Adana:
2007, 59-64.
- [29] Gill DL, Williams L. Psychological dynamics of sport and
exercise (3rd ed.). IL: Human Kinetics, Champaign, 2008: p.26.
- [30] Tiggemann M. Body image across the adult life span: Stability
and change. Body Image 2004; 1: 29-41.
- [31] Sonstroem. RJ. Physical self-concept: assessment and external
validity. Exerc. Sport Sci. Rev. 1998; 26: 133-164.
- [32] Whelan A, Haywood P, Galloway S. Low self-esteem: Group
cognitive behaviour therapy. British J.Learn. Disabil. 2007;
35(2): 125-130.
- [33] World Health Organization (2010). Global database on body
mass index. Available from: URL: www.apps.who.int/bmi/
index.jsp?introPage=intro_3.html.
- [34] Briggs A, Straker L, Greig A. Upper quadrant postural changes
of school children in response to interaction with different
information technologies. Ergonomics, 2004; 24(7): 790-819.