Türkiye'de Finansal Kapsama Seviyesi Üzerine Bir Değerlendirme
Finansal kapsama, finansal erişim, finansal eğitim ve finansal tüketicinin korunması gibi birbiriyle etkileşim içindeki farklı boyutlarıyla uluslararası platformda politika yapıcı kurumlar nezdinde gündemin öncelikleri arasındadır. 2008 küresel finansal krizini takiben finansal piyasalarda gözlenen bulaşma etkisi finansal tüketicinin eğitilmesinin ve korunmasının finansal kapsamanın artırılmasında ve finansal piyasalarda istikrarın sağlanmasında önemini bir kez daha vurgulamıştır. Bu çalışmada Türkiyede finansal kapsamanın ne düzeyde olduğu Dünya çapında yapılan belli başlı araştırmalarla mukayeseli olarak incelenmekte ve ülkemizde finansal kapsama seviyesinin ait olduğu orta üstü gelir grubundaki ortalamalara kıyasla düşük olduğu sonucuna varılmaktadır.
An Assessment of Financial Inclusion in Turkey
The concept of financial inclusion along with its interacting pillars of financial access, financial education and financial consumer protection gained top priority in the policy makers agenda. Global Financial Crises of 2008 has once again highlighted the importance of financial education and financial consumer protection in increasing financial inclusion and maintaining financial stability. This paper investigates the level of financial inclusion in Turkey in comparison with major studies conducted in the literature. The paper concludes that financial inclusion in Turkey is low with respect to the group average of upper middle income countries to which Turkey belongs and there is much room for reform in the policy makers strategies to comply with internationally recognized good practices.
___
- Akın, G. G., Aysan, F., Özçelik, S. ve Yıldıran, L., (2012). Credit Card Satisfaction and Financial Literacy: Evidence from an Emerging Market Economy, Emerging Markets Finance and Trade, (48- 5), 103- 115.
- Akyol, C. (2010). Finansal Farkındalığın Yatırımcı Tercihlerine Etkileri: Özel Bankacılık Çalışanlarında Finansal Farkındalık Üzerine Bir Araştırma, Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İktisat Anabilim Dalı, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi.
- Altıntaş, K. M. (2009). Belirlenmiş Katkı Esaslı Emeklilik Planlarında Finansal Eğitimin Önemi: Katılımcıların Finansal Okuryazarlığı Çerçevesinde Alternatif Bir Yatırım Eğitimi Modeli, ZKÜ Sosyal Bilimler Dergisi, (5- 9), 151-176.
- Altıntaş, K. M. (2008). Bireysel Yatırımcılar Açısından Finansal Eğitimin Önemi, İstanbul: Türk Sigorta Enstitüsü Vakfı, Sigorta Araştırma ve İnceleme Yayınları.
- Amidžić, G., Massara, A. ve Mialou A. (2014). Assessing Countries Financial Inclusion Standing-A New Composite Index, International Monetary Fund, 14(36): 1- 31.
- Atkinson, A. ve Messy F. (2012). Measuring Financial Literacy: Results of the OECD / International Network on Financial Education (INFE) Pilot Study, OECD Working Papers on Finance, Insurance and Private Pensions, OECD Publishing, 15: 1-73.
- Brune, L., Xavier G., Goldberg J. ve Yang, D. (2011). Commitments to Save: A Field Experiment in Rural Malawi, World Bank Policy Research Working Paper, Washington, D.C. 5748: 1-55.
- Chakravarty, S. ve Rupayan P. (2010). Measuring Financial Inclusion: An Axiomatic Approach, Indira Gandhi Institute of Development Research, Working Paper, 3: 1-38.
- Demirguc-Kunt, A. ve Klapper, L. (2012). Measuring Financial Inclusion: The Global Findex Database, World Bank Working Paper, 6025: 1-61.
- Dünya Bankası (2013). Global Survey on Consumer Protection and Financial Literacy: Results Brief, Regulatory Practices in 114 Economies, Washington DC.
- Dünya Bankası (2011). Global Findex Veritabanı, 27 Ekim 2014 tarihinde http://datatopics.worldbank.org/financialinclusion/country/turkey adresinden erişilmiştir.
- Gebeşoğlu, P. F. (2015). Developing an Insurance Incusion Index for Turkey, Sigorta Araştırmaları Dergisi, Sayı 11: 45-56.
- Hilgert, M., Hogarth, J. ve Beverly S. 2003. Household Financial Management: The Connection Between Knowledgee and Behavior, Federal Reserve Bulletin, 309-322.
- Lusardi, A. ve Mitchell, O. S. (2007). Financial Literacy and Retirement Preparedness: Evidence and Implications for Financial Education, Business Economics, 35-44.
- OECD (2005). Recommendation of the Council on Principles and Good Practices on Financial Education and Awareness, Recommendation of the Council: 1-7.
- Sarıgül, H. (2014). A Survey of Financial Literacy Among University Students, Muhasebe ve Finansman Dergisi, Ekim 2014, 207-224.
- Servon L. J. ve Kaestner R. (2008). Consumer Financial Literacy and the Impact of Online Banking on the Financial Behavior of Lower-Income Bank Customers, Journal of Consumer Affairs (42-2), 271-305.
- Sevim, N. Temizel, F. ve Sayılır, Ö. (2012). The Effects of Financial Literacy On The Borrowing Behaviour of Turkish Financial Consumers, International Journal of Consumer Studies, (36- 5), 573-579.
- SPK ve Dünya Bankası (2012). Türkiye Finansal Yeterlilik Araştırması Ön Sonuç Raporu, 26 Ekim 2014 tarihinde http://www.spk.gov.tr/duyurugoster.aspx?aid=20121116&subid=0&ct=f&ext=.pdf&filename=20121116_0.pdf adresinden erişilmiştir.
- Swiss Re (2014). Sigma No: 3/2014: World Insurance in 2013: Steering Towards Recovery, Zurich, Swiss Re Ltd. Economic Research & Consulting, 3: 1-47.
- TEB ve Boğaziçi Üniversitesi (2013). Finansal Erişim Endeksi Sonuçları 28 Ekim 2014 tarihinde www.teb.com.tr/document/finansal-okuryazarlik-ve-erisim-endeksi.pdf adresinden erişilmiştir.
- Temizel F., Bayram, F. (2011). Finansal okuryazarlık: Anadolu Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi (İİBF) Öğrencilerine Yönelik Bir Araştırma, C.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, (12-1), 73- 86.
- Ünal, S., Düğer, Y. S. ve Söylemez, C. (2015). Ekonomi Okuryazarlığı ve Kredi Kartı Tutumunun Rasyonel Kredi Kartı Kullanımına Etkisi: Dumlupınar Üniversitesi Tavşanlı MYO Örneği, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İİBF Dergisi, (10-1), 31-52.
- ISSN: 1300-0217
- Başlangıç: 1990
- Yayıncı: Türkiye Bankalar Birliği