Madde deneyen ve denemeyen ergenlerde sosyal aktivitelere kalıtım: İstanbul örneklemi

Amaç: Bu araştırmada amaç; İstanbul ilinde madde deneyen ve denemeyen lise iki öğrencileri arasında tercih ettikleri sosyal aktiviteler arasında bir fark olup, olmadığını araştırmaktır. Yöntem: Araştırmaya İstanbul'da 15-17 yaş grubunu kapsayan lise iki öğrencileri alınmıştır. Araştırma, İstanbul'un farklı bölgelerinden, farklı sosyoekonomik düzeye sahip 15 ilçeden seçilen 13 meslek, 24 genel, 6 özel lisede gerçek­leştirilmiştir. Bulgular: İstanbul ili lise iki öğrencilerinin en sık yaptık­ları sosyal aktivitelerin gazete okuma (%94,2), bir arkadaşla­rıyla buluşma (%92,8) ve spor yapma (%83,6), en çok tercih ettiği müzik türünün pop müzik olduğu görülmüştür. Madde denemeyenlerde deneyenlere göre gazete okumanın 1.8, bir kursa katılmanın 1.48, ders dışı bir kitap okumanın 1.53 kat daha yüksek olduğu dikkat çekmektedir. Madde dene­yenlerde ise eğlenmek için arabayla dolaşma, eğlence me­kanlarına gitme, kahveye gitme, bilgisayar oyunları oynama, internet kullanma, internet kafeye gitme, Taksim'e gitme, müzik konserlerine gitme, futbol maçına gitme oranları her­hangi bir madde kullanımı olmayanlara nispeten daha yük­sek bulunmuştur. Sonuç: Araştırmamızda, madde denemeyenlerin belli bir amaca yönelik, yapılandırılmış ve bireysel olarak gerçek­leştirilen sosyal aktiviteleri tercih ettiği görülmüştür. Denetim ve kontrolden uzak, yapılandırılmamış, kalabalık ortamlarda sadece vakit geçirmek için gerçekleştirilen sosyal aktivitelere katılımın ise madde kullanan öğrenciler arasında daha yay­gın olduğu gözlenmiştir.

A comparison between drug experimenters and non-exprementers regarding their participation to the social activities: İstanbul sample

Objective: The goal of this study was to compare drug experimenters and non-experimenters regarding their parti­ cipation to the social activities^mong 10th grade students in Istanbul. o Method: Tenth grade students in age range of 15-17 of Istanbul were recruited for the study. The study has been done in 13 vocational, 24 public and 6 private schools that have been selected from different socioeconomic levels and regions of Istanbul. Results: The most frequent social activities that 10th grade students engage in have been found to be reading newspapers (%94,2), meeting with friends (%92,8) and do­ing sports (%83,6) whereas pop music was the most prefer­red type of music. Noticably, substance-nonexperimenters were more likely to read newspapers of 1.8 times, participa­te in a course of 1,48 times and read extracurricular books of 1,53 times than substance-experimenters. Riding car for rec­reation, going out for clubs/pubs, cafes and internet-surfing, going to internet cafes, going to Taksim and music concerts, soccer games were found to be higher for substance-experi­menters, compared to substance-nonexperimenters. Conclusion: Our study revealed that substance-nonex­perimenters prefer goal-oriented, structured and individua­listic social activities. Positive correlation was found between substance use and engagement in social activities that are out of monitoring and control, unstructured and have aim of being in crowded contexts just for spending leisure time.

___

  • 1. Aleixandre NL, Perello del Rio MJ, Palmer Pol AL. Activity levels and drug use in a sample of Spanish adolescents. Addict Behav 2005; 30:1597-1602.
  • 2. Alikaşifoğlu M, Ercan O. Ergenlerde madde kul­lanımı. Türk Pediatri Arşivi 2002; 37: 66-73.
  • 3. Borden LM, Donnerymeyer JF, Scheer SD. The influence of extra-curricular activities and peer influence on substance use. Adolescent & Fa­mily Health 2001; 2:12-19.
  • 4. Coatsworth JD, Sharp EH, Palen L, et al. Explo­ring adolescent self-defining leisure activities and identity experiences across three countri­es. Int J Behav Development 2005; 29 (Suppl 5):361-370.
  • 5. Çırakoğlu OC, Işın G. Perception of drug addi­ction among Turkish university students: Cau­ses, cures and attitudes. Addict Behav 2005; 30:1-8.
  • 6. D'Silva MU, Harrington NG, Palmgreen P, et al.Drug use prevention for the high sensation se­ker: The role of alternative activities. Substance Use & Misuse 2001; 36 (Suppl 3): 373-385.
  • 7. Diamond S, Bermudez R, Schensul J. What's the rap about extacy? Popular music lyrics and drug trends among American youth. J Adolesc Res 2006; 21 (Suppl 3): 269-298.
  • 8. Ertekin G, Çakmak D. Madde kültürü üstüne bir çalışma. Bağımlılık Dergisi 2001; 2 (Suppl 1):16-20.
  • 9. Forsyth AJM, Barnard M, McKeganey NP. Mu­sical preference as an indicator of adolescent drug use. Addict 1997; 92 (Suppl 10): 1317-1325.
  • 10.Forsyth AJM. Places and patterns of drug use in the Scottish dance scene. Addict 1996; 91:511-521.
  • 11.Gilman R, Meyers J, Perez L Structured extracurricular activities among adolescents: Findings and implications for school psychologists. Psychol in the Schools 2004; 41(Suppl 1): 31-40.
  • 12.Kleiber DA. Leisure experiences and human development: A dialectical interpretation. NewYork: Basicbooks, 1999.
  • 13.Measham F, Newcombe R, Parker H. The nor­malisation of recreational drug use amongst young people in the North-West of England. Br JSOCİOİ 1994; 45: 287-312.
  • 14.Measham F. Play space: Historical and sociocultural reflections on drugs, licensed leisure locations, commercialisation and control. Int J Drug Policy 2004; 15: 337-345.
  • 15.Miller P, Plant M. Heavy cannabis use among UK teenagers: An exploration. Drug Alcohol Depend 2002; 65: 235-242.
  • 16.Miller P. Family structure, personality, drinking,smoking and illicit drug use: A study of UK te­enagers. Drug Alcohol Depend 1997; 45: 121-129.
  • 17.Moore MJ, Werch CE. Sport and physical activity participation and substance use among adoles­ cents. J Adolesc Health 2005; 36: 486-493.
  • 18.Özer ÖA. Ortaöğretim Öğrencilerinin Psikoaktif Madde Kullanımına Yaklaşımı ve Demografik Özellikleri. Uzmanlık Tezi, İstanbul: Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi, 1991.
  • 19.Peretti-Watel P, Lorente FO. Cannabis use, sportpractice and other leisure activities at the end of adolescense. Drug Alcohol Depend 2004;73:251-257.
  • 20.Ramsay M, Baker P, Goulden C, et al. Drug mi­suse declared in 2000: Results from the British Crime Survey. Home Office Research Study No:224, London: Home Office Research, Develop­ment and Statistics Directorate, 2001.
  • 21.Yin Z, Katims DS, ZapataJT. Participation in le­isure activities and involvement in deliquency by Mexican American adolescents. Hispanic J Behavioral Sciences 1999; 21 (Suppl 2): 170-185.