Stratejik planlama çalışmaları etkili yürütüldüğü takdirde kuruluşların zaman, para ve itibar kaybının önüne geçmektedir. Üniversiteler bir eğitim kurumu olarak daha kaliteli ve daha yenilikçi bir eğitim hizmeti vermek amacıyla bu çalışmaları sürdürmektedir. Stratejik planın üniversiteler için önemi sürekli gelişmeyi sağlamak, diğer ulusal ve uluslararası üniversitelerle olan rekabete ortak olmak, iyi eğitim hizmetini öğrencilere verebilmek ve üniversiteye girecek öğrenciler tarafından tercih edilmeyi sağlamaktır. Bu çalışmada, Hacettepe Üniversitesi’nin hazırlamış olduğu 2013-2017 stratejik planı incelenmiş ve plana ait uzun dönem hedefleri önem derecelerine göre sıralanmıştır. Hedefleri sıralamanın amacı stratejik plana katkısı yüksek hedeflerin belirlenerek, bu hedefleri gerçekleştirmek doğrultusunda kurumun kaynaklarını ve enerjisini doğru yönlendirmesinin ve stratejilerine daha kararlı bir şekilde ulaşmasının sağlanmasıdır. Bu sıralamanın yapılabilmesi için çok kriterli karar verme yöntemlerinden olan Bulanık AHP (Analitik Hiyerarşi Prosesi) ve Bulanık TOPSIS (İdeal Çözüme Benzerliğe Göre Tercih Sıralama Tekniği) yöntemleri kullanılmıştır. Hedeflerin değerlendirilmesinde ise SMART (Belirli-Ölçülebilir-Ulaşılabilir-Gerçekçi-Zaman Kısıtlı) metodunun kriterleri kullanılmıştır. Bu kriterlerin ağırlıkları Bulanık AHP metodu belirlenmiş olup, Bulanık TOPSIS metodu ile hedeflerin önem dereceleri elde edilmiştir. Uzun dönem hedeflerinin önem dereceleri normalize edilip Pareto analizi ile değerlendirilerek 80-20 kuralı ile stratejik plana yüksek katma değer sağlayan hedefler belirlenmiştir. Bu sayede stratejik plana yüksek katma değer sağlayan stratejilerin de belirlenmesi sağlanacaktır. Geliştirilen bütünleşik karar verme yaklaşımı ile katma değeri yüksek hedeflerinin belirlenmesi sonucunda daha etkin stratejik planlama süreci yürütüleceği öngörülmektedir.

Effectiveness of strategic planning activities prevents to loss of time, money and reputation of organizations. Universities as educationalinstitutions are continuing these studies to provide better quality and more innovative education services. The strategic plan is to ensurethe continual improvement of the universities, to be a partner of other national and international universities, to give good educationservices to students and to be preferred by students. In this study, 2013-2017 strategic plan prepared by Hacettepe University is examinedand the long-term objectives of the plan are ranked according to their importance. The aim of ranking the goals that highly contributeto the strategic plan is to use the resources and energy of the institution more accurately in the direction of achieving these goals and toreach its strategies more determinedly. Fuzzy AHP (Analytical Hierarchy Process) and Fuzzy TOPSIS (Technique for Order Preferenceby Similarity to Ideal Solutions) methods, which are multi-criteria decision-making methods, are used in order to the ranking of strategicgoals. The criteria of the SMART (Specific-Measurable-Accessible-Realistic-Time Limited) method is also used for evaluating of thegoals. The Fuzzy AHP method is used to determine the weights of these criteria and the Fuzzy TOPSIS method is used to obtain thesignificance of the goals. The importance degrees of long-term goals have been normalized, and then goals providing high added valueto the strategic plan have been determined by using Pareto analysis with 80-20 rule. In this way, strategies that provide high added valueto the strategic plan are also determined. With the developed integrated decision-making approach, it is envisaged that more effectivestrategic planning process will exist as a result of the determination of high value-added goals.