19243

SEYİRCİ BAKIŞ AÇISINA GÖRE SALON VOLEYBOLUNDA GÖRÜNTÜLÜ DEĞERLENDİRME SİSTEMİNİN İNCELENMESİ

Salon voleybolunun kamuoyunun ilgisini çekmesi ile branşın izlenebilirliği önemli ölçüde artmaktadır. Voleybolda hakem hatalarının önüne geçebilmek adına ülkemizde 2015 yılından itibaren Video Değerlendirme Sistemi kullanılmaktadır. Araştırmanın amacı, bu sistemin işlevselliğini seyirci gözüyle incelemek ve sistemin geliştirilmesine yönelik görüş ve öneriler sunmaktır. Araştırma, nicel araştırma yöntemlerinden tarama modeliyle gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veri toplamak amacıyla araştırmacı ve danışmanı tarafında geliştirilen ön-son test çalışması yapılmış 30 soruluk Görüntülü Değerlendirme Sistemi Anketi ile katılımcılara ulaşılmıştır. Araştırmanın örneklemini, 15-19 Aralık 2021 tarihleri arasında 2021 Kadınlar Dünya Kulüpler Voleybol Şampiyonasını Ankara Spor Salonu’nda izleyen ve Google Form linki ile katılan toplam 772 kişi oluşturmaktadır. Verilerin analizi, SPSS 26.0 programı ile yapılmış olup demografik değişkenlere dair veriler frekans analizine göre analiz edilmiştir. Normallik testi sonucuna göre, non-parametrik testlerden Kruskal Wallis-H testi ve Mann Whitney-U testi kullanılmıştır. Sonuç olarak, salon voleybolu izleyen seyircilerin Görüntülü Değerlendirme Sisteminden memnuniyetin yüksek oldukları bulunmuştur. Cinsiyet ve yaş (41-49) değişkenlerine göre sistemden memnuniyetin istatistiksel açıdan anlamlı farklılığa neden oldukları bulunmuştur. Görüntülü Değerlendirme Sisteminin voleybol branşındaki tüm paydaşlara emeğinin korunması ve geliştirilmesi konusunda yeterli bilinç oluştuğu görülmüştür. Bu çalışma (Çevik, 2022)’e ait yüksek lisans tezinden uyarlanarak tasarlanmıştır. Salon voleybolu seyircileri karşılaşmaların adil sonuçlanmasına ve hakkın korunmasına Görüntülü Değerlendirme Sistemi’nin olumlu katkısı sunduğuna inanmıştır.

Anahtar Kelimeler:

Salon Voleybolu, Görüntülü Değerlendirme Sistemi, Voleybol Seyircisi

PDF

___

ALTINOK, A. C., 2005. Spor Sosyolojisi. Mersin: Mersin Üniversitesi.
ARACI, H., 2001. Lise Beden Eğitimi Ders Programları. Ankara: Nobel Yayınları.
BİLGİN, M., 2022. Futbolcuların Denge ve Ayak Taban Deri Direnci Parametreleriyle İlişkisinin Değerlendirilmesi Doktora Tezi. Kocaeli: Kocaeli Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
ÇAVUŞOĞLU, S. B., 2019. Sporda İletişim Stratejileri. İstanbul: İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Spor Bilimleri Fakültesi.
ÇIRAK, M. F., 2020. Dijital Çağda Dönüşen Futbol ve Futbol Aktörleri Yüksek Lisans Tezi. İstanbul: Medipol Üniversitesi .
DÖNMEZ, K. H., 2002. Salonda Ferdi Spor Yapan Erkek Milli Takım Sporcuları ( Judo, Tekwando, Jimnastik) İle Salonda Takım Spor Yapan Erkek Milli Takım Sporcuların (Voleybol, Hentbol, Badminton) Durumluk Kaygılarının Karşılaştırılması.. Kırıkkale: Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
DUMANGÖZ, P. D., 2021. Pandemi Sürecinde Sporda Kriz Yönetimi ve İletişimi. %1 içinde S. B. Çavuşoğlu, dü. Yeni Normal ve Spor. Ankara: Nobel, p. 13.
ENGİN, S. G. & Çelik, V. O., 2019. VAR'lığın YETER! Hakemlerin Gözünden Video Yardımcı Hakem Sistemi. International Journal of Sport Culture and Science, 7(2), pp. 53-68.
ERALP, F. & Çotuk, M. Y., 2006. Voleybolda Temel Beceriler. İstanbul: Morpa Yayınları.
ERHAN, S., 1995. Elit Düzeydeki Voleybolcuların Fizyolojik Özelliklerinin Analizi ve Mukayesesi. Malatya: İnönü Üniversitesi, Sağlık Biilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi.
ESKİGÜLEK, S., 2022. Voleybol Aktuel. [Çevrim içi] Available at: https://www.voleybolaktuel.com/voleybolda-hakemlerin-yardimcisi-gds/ [Erişildi: 02 Haziran 2022].
FRÖHNER, B., 1999. Voleybol Oyun Kuramı ve Araştırmaları, Cengiz, A. (Çev.). Ankara: Bağırgan Yayınevi.
GÖKDEMİR, K. & Karaküçük, S., 1996. Güreş Hakemlerinin Boş Zaman Anlayışları Üzerine Bir Araştırma. Gazi Üniversitesi, Beden Eğitimi Spor Bilimleri Dergisi, 4(1), pp. 65-66.
JAYALATH, L. M., 2021. Havk Eye Technology Used In Cricket. South Asian Research Journal of Engineeing and Technology, 3(2), pp. 55-67.
KARAGÖZLÜ, C., 2006. Sporda Psikolojik Destek. İstanbul: Morpa Yayınları.
KARAGÖZLÜ, C. & Ay, S. M., 1999. Futbol Seyircisinde Saldırganlık Eğilimleri İstanbul Örneği. Hacettepe Üniversitesi Futbol Bilim ve Teknoloji Dergisi, 6(3), pp. 27-31.
PEPE, H., Filiz, K., Pepe, K. & Can, S., 1992. Futbol Hakemlerinin Hakemlik Geçmişleri ve Sporculuk Geçmişlerinin Tutarlı Karar Vermedeki Etkisinin İncelenmesi. Atatürk Üniversitesi BESYO, Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, pp. 26-33.
POLAT, E., 2013. Spor Seyircilerinin Spor Müsabakalarını Seyretme Sebeplerinin İncelenmesi Doktora Tezi. Bolu: Abant İzzet Baysal Ünivesitesi.
SARIKAYA, F., 2022. Genç Erkek Futbolcularda Ayak Başparmağı Kuvvet Gelişiminin Anaerobik Atletik Performansa Etkisi Doktora Tezi. İstanbul: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Lisansüstü Eğitim Enstitüsü.
ŞAHİN, H. M., 2003. Sporda Şiddet ve Saldırganlık. Ankara: Nobel Yayınları.
TDK, 2022. Türk Dil Kurumu Klavuzu. Ankara: Türk Dil Kurumu.
TİRYAKİ, S. E., 1999. Yeni Başlayanlar İçin Voleybol Öğretimi. Ankara: Kırali Matbaası.
TÜKENMEZ, A., 2021. Geleceğe Bağlan: Sporda Nesnelerin İnternet Uygulamaları. %1 içindeS. B. Çavuşoğlu, dü. Yeni Normal ve Spor. Ankara: Nobel, pp. 191-192.
TVF Hakemlik Rehberi Talimatları, 2016. basım yeri bilinmiyor:yazarı bilinmiyor
TVF, 2018. Görüntülü Değerlendirme Sistemi Uygulama Esasları. [Çevrim içi] Available at: tvf.org.tr/_dosyalar/MHGK_Belgeler/2018 _gds_talimati.pdf [Erişildi: 05.05.2022].
TVF, 2019. Görüntülü Değerlendirme Sistemi (GDS) Yayını Hakkında Duyuru. [Çevrimiçi] Available at: https://tvf.org.tr/duyurular/gds-yayini-hakkinda-duyuru/ [Erişildi: 02.06.2022].
TVF, 2020. Hakemlik Rehberi ve Talimatları. Ankara: Türkiye Voleybol Federasyonu.
TVF, 2021. Voleybol Oyun Kuralları. Ankara: Türkiye Voleybol Federasyonu.
VURAT, M., 2000. Voleybol Teknik. Ankara: Bağırgan Yayınevi.
YILDIRIM, S., 2011. Lisanslı Olarak Takım Sporu ve Bireysel Spor Yapan ile Spor Yapmayan Ortaöğretim Öğrencilerinin Sosyal Beceri Düzeylerinin Karşılaştırılması. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11(2), pp. 111-135.
YILDIRIM, Y. & Sunay, H., 2009. Türkiye’de Performans Tenisi Yapan Sporcuların Tenise Başlama Nedenleri ve Beklentileri. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 7(3), pp. 103-109.