ÖĞRENCİLERİN KENDİLERİNİ GİRİŞİMCİ BİR KİŞİLİĞE SAHİP GÖRMELERİNİ VE İŞ KURMA NİYETLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER: BİR ALAN ARAŞTIRMASI

Öz Bu çalışma Pamukkale Üniversitesi, İşletme Bölümü öğrencilerinin kendilerini girişimci bir kişiliğe sahip görmelerinde ve gelecekte kendi işlerini kurma isteklerinde etkili olan faktörlerin incelenmesi üzerine hazırlanmıştır. Yapılan literatür çalışması sonucunda öğrencilerinin kendilerini girişimci bir kişiliğe sahip görmelerinde ve gelecekte iş kurma isteklerinde etkili olan faktörler üç başlık altında toplanmış; aile, eğitim ve diğer faktörler başlığıyla incelenmiştir. Yapılan alan araştırmasında bu başlıklar altında incelenen alt faktörlerin öğrencilerin kendilerini girişimci bir kişiliğe sahip görmeleriyle ve gelecekte iş kurma istekleriyle anlamlı bir ilişkisinin olup olmadığı test edilmiştir.

___

  • Allen, Kathleen R. (2006), Launching New Ventures, An Entrepreneurial Approach, Fourth Edition, Houghton Mifflin Company, Boston.
  • Arslan Kahraman (2002), “Üniversiteli Gençlerde Mesleki Tercihler ve Girişimcilik Eğilimi”, Doğuş Üniversitesi Dergisi, 6, ss. 1-11.
  • Aytaç Ömer (2006), “Girişimcilik: Sosyo-Kültürel Bir Perspektif”, Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Sayı:15, Ağustos, 139-160.
  • Brandstätter, Hermann (1997), “Becoming an Entrepreneur: A Question of Personality Structure”, Journal of Economic Psychology, 18, 157-177.
  • Bozkurt, Öznur (2007), “Girişimcilik Eğiliminde Kişilik Özelliklerinin Önemi”, Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 1,2, 93-111.
  • Chen Yu-Fen, Ming-Chuan Lai (2010), “Factors Influencıng The Entrepreneurial Attitude Of Taıwanese Tertıary-Level, Business Students”, Socıal Behavior And Personality, 38(1), pp. 1-12.
  • Cruz, Natalia M., A. Rodriguez Escudero, Juan H.Barahona, Fernando S.Leitao (2009),
  • Effect of Entrepreneurship Education Programmes on Satisfaction with Innovation Behaviour and Performance”, Journal of European Industrial Training, 33, 3, pp. 198-214.
  • Eroğlu Feyzullah (2009), Davranış Bilimleri, Geliştirilmiş 9. Baskı, Beta, İstanbul.
  • Girginer Nuray, Nurullah Uçkun (2004), “İşletmecilik Eğitimi Alan Lisans Öğrencilerinin Girişimciliğe Bakış Açıları: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İ.İ.B.F. İşletme Bölümü Öğrencilerine Yönelik Bir Uygulama”, http://iibf.ogu.edu.tr/kongre/bildiriler/18-02.pdf. Erişim tarihi, 25.01.2011, ss. 783-795.
  • Güney, Semra, Arman Nurmakhamatuly (2007) “Kültürün Girişimciliğe Etkisi, Kazakistan ve Türkiye Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Özelliklerinin Belirlenmesine Yönelik Kültürler Arası Araştırma”, Balıkesir Üniversitesi, Sosyal Bililer Enstitüsü Dergisi,10,18, 62-86.
  • Gürel Eda, Levent Altinay, Roberto Daniele (2010), “Tourism Students’ Entrepreneurial Intentions”, Annals of Tourism Research, 37/3, pp. 646-669.
  • Gürol Mehmet A. (2006), Küresel Arenada Girişimci ve Girişimcilik, Gazi Kitabevi, Ankara.
  • Gürol Yonca, Nuray Atsan (2006), “Entrepreneurial Characteristics Amongst University Students, Some Insights for Entrepreneurship Education and Training in Turkey”, Education+Training, 48/1, pp.25-38.
  • İrmiş Ayşe (2003), “Kırgızistan Bişkek’teki Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimleri Üzerine Yapılan Bir Çalışma”, Manas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 5, ss. 135-152.
  • İrmiş Ayşe, İbrahim Durak, Lütfiye Özdemir (2010), Girişimcilik Kültürü, Anadolu Girişimciliğinden Örnekler, Ekin, Bursa.
  • Kao, John (1989), Entrepreneurship, Creativity&Organization, Prentice Hall, Englewood Cliffs, New Jersey.
  • Koh Hian Chye (1996), “Testing Hypotheses of Entrepreneurial Characteristics a Study of Hong Kong MBA Students”, Journal of Managerial Psychology, 11,3, 12-25.
  • Kök, Sabahat B. (2007), Küçük ve Orta Ölçekli İşletmeler ve Kadın Girişimciliği, Denizli Ticaret Odası Ekonomik Araştırma Serisi Yayın No:1.
  • Lena Lee, Poh Kam Wong, Maw Der Foo, Aegean Leung (2011), “Entrepreneurial intentions: The influence of organizational and individual factors”, Journal of Business Venturing, 26/1, pp.124-136
  • Naktiyok, Atılhan, M. Kürşat Timuroğlu (2009), “Öğrencilerin Motivasyonel Değerlerinin Girişimcilik Niyetleri Üzerine Etkisi ve Bir Uygulama”, Atatürk üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 23,3, 85-103.
  • Özden Kenan, M. Sinan Temurlenk, Selim Başar (2008), “Girişimcilik Eğilimi: Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi ve Atatürk Üniversitesi Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma”, 2. Uluslar arası Girişimcilik Kongresi Bildiri Kitabı, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, işkek, Kırgızistan, ss. 229-240.
  • Serinkan Celalettin, Esin Barutçu (2006), “Pamukkale Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Öğrencilerinin Kariyer Planları ve Sosyotropi- Otonomi Kişilik Özelliklerine İlişkin Bir Araştırma”, Afyon Kocatepe Üniversitesi, İİBF Dergisi, 8,2, ss. 317-339.
  • Souitaris, Vangelis, Stefania Zerbinati, Andreas Al-Laham (2007), “Do Entrepreneurship Programmes Raise Entrepreneurial Intention of Science and Engineering Students? The Effect of Learning, Inspiration and Resources”, Journal of Business Venturing, 22, 566-591.
  • Strazdiené Grazina, Algirdas Garalis (2008), “Identification of College Students' Entrepreneurship Qualitie”, Socialiniai tyrimai / Social Research,4 (14), pp.132-140.
  • Tağraf, Hasan, Muhsin Halis (2008), “Üniversitelerdeki Girişimcilik Eğitiminin “Girişimsel Öz Yetkinlik” Algısı Üzerindeki Etkisi: Bir Araştırma”, Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 3,2, 91-107.
  • Ünver Özkan, Hamza Gamgam (1999), Uygulamalı İstatistik Yöntemler, 3. Baskı, Siyasal Kitabevi, Ankara.
  • Wang, Clement K. Poh-Kam Wong (2004), “Entrepreneurial Interest of University Students in Singapore”, Technovation, 24, 163–172
  • Yurtsever, Gülçimen, Caner Atış, Şaziye Yurtsever (2006), Girişimcilik, Karahan Kitabevi, Adana.
  • Zhao, Fang (2005), “Exploring the Synergy Between Entrepreneurship and Innovation”, International Journal of Entrepreneurial Behaviour&Research, Vol:11, No.1, pp.25-41.
Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi-Cover
  • ISSN: 1300-4646
  • Yayın Aralığı: 4
  • Yayıncı: Atatürk Üniversitesi İİBF
Sayıdaki Diğer Makaleler

AĞIZDAN AĞZA PAZARLAMANIN YENİDEN YÜKSELİŞİ

Eda ATILGAN İNAN

YEREL YÖNETİMLERDE SOSYAL BÜTÇE; ERZURUM BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ SOSYAL BÜTÇESİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Nurullah KAYA

TMS 41 ÇERÇEVESİNDE TARIMSAL FAALİYETLERİN MUHASEBELEŞTİRİLMESİ: SU ÜRÜNLERİ SEKTÖRÜ UYGULAMASI

Hilmi KIRLIOĞLU, Ahmet GÖKGÖZ, Ahmet Gökgöz, Hilmi KIRLIOĞLU

ÖĞRENCİLERİN KENDİLERİNİ GİRİŞİMCİ BİR KİŞİLİĞE SAHİP GÖRMELERİNİ VE İŞ KURMA NİYETLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER: BİR ALAN ARAŞTIRMASI

Esin BARUTÇU, Esin BARUTÇU, Ayşe İRMİŞ

TURİZM – EKONOMİK BÜYÜME İLİŞKİSİ: SEKTÖR BAZINDA BİR İNCELEME

Nebiye YAMAK, Banu TANRIÖVER, Filiz GÜNEYSU

Askeri harcamalar ve ambargonun ekonomik büyümeye etkileri: İran üzerine bir uygulama

Ömer Selçuk EMSEN, Ziya Çağlar YURTTANÇIKMAZ, Amin AALI

ÜNİVERSİTE SANAYİ İŞBİRLİĞİ ÇERÇEVESİNDE TEKNOPARKLAR,YÖNETİMSEL SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Ayşegül ERMEÇ SERTOĞLU, Ayşegül ERMEÇ SERTOĞLU, Sanem ALKİBAY, Emine ORHANER, Sezer KORKMAZ

ETİK LİDERLİK ÖLÇEĞİ’NİN GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI: ANTALYA ÖRNEĞİ

Muharrem TUNA, Hudaverdi BİRCAN, Murat YEŞİLTAŞ

Etik liderlik ölçeği'nin geçerlilik ve güvenilirlik çalışması: Antalya örneği

Muharrem TUNA, Murat YEŞİLTAŞ, Hüdaverdi BİRCAN

TMS 41 çerçevesinde tarımsal faaliyetlerin muhasebeleştirilmesi: su ürünleri sektörü uygulaması1

Ahmet GÖKGÖZ, Hilmi KIRLIOĞLU