THE INFLUENCE OF “FEAR” AND “BEAUTY” ON THE GROWTH OF WORDSWORTH’S POETIC MIND IN THE PRELUDE/ “Korku” ve “Güzellik” Kavramlarının Wordsworth’un Şiirsel Aklının Gelişmesine Olan Etkilerinin The Prelude Adlı Eserinde İncelenmesi

The purpose of this study is to discuss the relationship between Nature and Wordsworth, and demonstrate how the feelings of “fear” and “beauty” experienced in childhood played a role in the development of his poetic mind with a focus on particular episodes from Book I, II and XI of The Prelude (1805). It is argued that the selected episodes present Nature as the chief force that awakens and develops his faculties. In his childhood, Nature in-spires intense feelings of “fear” and “beauty” in Wordsworth, which sets his imagination to work and stamps the natural scenes on his mind. The recollec-tion of those moments later not only keeps the imaginative power of his mind alive, but also strengthens his morals by curing the negative aspects of his soul. Thus, it is observed that the intercourse between Wordsworth and Na-ture is depicted in The Prelude to be functioning in two ways; first, strong emotions are aroused in him by Nature and the surroundings are altered by his imagination. Second, Nature alters his being, elevating his mind and tam-ing his negative desires and instincts.Bu çalışmanın amacı Doğa ile Wordsworth arasındaki ilişkiyi tartışmak, çocukluk döneminde deneyimlenen “korku” ve “güzellik” duygu-larının şiirsel aklının gelişmesinde nasıl bir rol oynadıklarını, The Prelude (1805) adlı eserinin 1., 2. ve 11. kitaplarından belli bölümlere odaklanarak göstermektir. Seçilen bölümlerde, yetilerini uyandıran ve geliştiriren asıl gücün doğa olduğu tartışılmaktadır. Çocukluk döneminde, Doğa Words-worth’de yoğun “korku” ve “güzellik” duygularını uyandırmaktadır ve doğa manzaralarının aklında yer etmesini sağlamaktadır. Bu anların daha sonra anımsanması sadece hayal gücünü canlı tutmakla kalmaz, aynı zamanda ruhunun olumsuz yönlerini iyileştirerek şairin ahlaki değerlerini de güçlendirmektedir. Böylelikle, Wordsworth ve Doğa arasındaki ilişkinin The Prelude adlı eserde iki şekilde işlemekte olduğu gözlemlenmektedir; ilk olarak, Doğa Wordsworth’de güçlü duygular uyandırmakta ve içinde bulunduğu doğal çevre hayal gücü tarafından başkalaştırılmaktadır. İkinci olarak da, Doğa aklını yücelterek ve olumsuz arzularını ve içgüdülerini yatıştırarak şairin varoluşuna etki etmektedir.

___

  • Bainbridge, Simon. (1995). Napoleon and English Romanticism. New York: Cam-bridge University Press. Cole, John J (2008). Radical Difference: Wordsworth’s Classical Imagination and Roman Ethos (Doctoral dissertation). Retrieved from http://hdl.handle.net/2292/5677 Ellis, David. (1985). Wordsworth, Freud and the spots of time. Cambridge: Cam-bridge University Press. Derbyshire, Helen. (1950). The Poet Wordsworth. Oxford: Clarendon. Durrant, Geoffrey. (1969). William Wordsworth. In R. Mayhead (Ed.). Cambridge: Cambridge University Press. Gaskell, Ronald. (1991). Wordsworth`s Poem of the Mind: An Essay on The Prel-ude. Edinburgh: Edinburgh University Press. Gill, Stephen. (1991). Wordsworth: The Prelude. Cambridge: Cambridge Univer-sity Press. Graham, W. (1983). Wordsworth: The Prelude I & II. Kent: Whitstable. Hartman, Geoffrey H. (1971). Wordsworth`s Poetry: 1787-1814. London: Yale University Press. ------------------. (1979). Words, Wish, Worth: Wordsworth. In G. H. Hartman (Ed.), Deconstruction and Criticism. (pp. 177-216). New York: Seabury Press. Havens, Raymond Dexter. (1941). The Mind of a Poet: A Study of Wordsworth`s Thought. Baltimore: Hopkins Press. Holt, Ted & Gilroy, John (1983). A Commentary on Wordsworth`s Prelude. Lon-don: Thetford. Kelley, Theresa M. (1988). Wordsworth`s Revisionary Aesthetics. Cambridge: Cambridge University Press. Langan, Celeste. (1995). Romantic Vagrancy: Wordsworth and the Simulations of Freedom. New York: Cambridge University Press. Lindenberger, Herbert. (1976). On Wordsworth` Prelude. Westport, Conn.: Greenwood.
Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi-Cover
  • ISSN: 2602-2788
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Yayıncı: ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ > EDEBİYAT FAKÜLTESİ
Sayıdaki Diğer Makaleler

ÖZBEK TÜRKÇESİNDE YER ALAN “NAFAQAT” YAPISININ TÜRKİYE TÜRKÇESİNE AKTARIMI/Transfer of The Structure “Nafaqat” in The Uzbek Turkish to Turkish

Nursan ILDIRI

ÖZBEK TÜRKÇESİ-TÜRKİYE TÜRKÇESİ ARASINDAKİ AKTARIM VE ÇEVİRİ YAZI PROBLEMLERİ/The Problems of Translation and Transcription Between Uzbek Turkish and Turkey Turkish

Esra YAVUZ

SÖZLÜ GELENEKTEKİ ÂŞIK TARZI HALK HİKÂYELERİNİN YAPISI/Structure of Minstrel Style Folk Stories in Oral Tradition

Dilaver DÜZGÜN

KAZAK TÜRKÇESİ VE KAZAK EDEBİYATI ÜZERİNE TÜRKİYE’DE YAPILAN BİLİMSEL ÇALIŞMALAR/Scientific Studies Carried Out in Turkey on the Kazakh Turkish and Kazakh Literature

Süleyman EFENDİOĞLU

NÂFİ‘ VE FARSÇA ŞİİRLERİ /Nāfi And Persian Poems

Veyis DEĞİRMENÇAY

TAYYARE CEMİYETİ’NİN HAVACILIĞI GELİŞTİRME FAALİYETLERİ: TAYYARELERE İSİM VERME TÖRENLERİ/Activities of Turkish Aeronautical Associatıon For The Development of Avia-tion: Naming Airplanes Ceremonies

Yücel ÖZTÜRK

ESKİ ANADOLU TÜRKÇESİNDE MANZUM VE KISA MANZUM HİKÂYELER, DÂSİTAN-I HZ. İSA (CİMCİME SULTAN) VE DİL ÖZELLİKLERİ/Poems and Short Narrative Poems in Old Ottoman Turkish. Jesus Christ Epic (Cimcime Sultan) and Language Characteristics

Kâzım KÖKTEKİN

KÂZIM KARABEKİR’İN VEFATININ TÜRK BASININDAKİ AKİSLERİ/The Echoes of Kazım Karabekir’s Death in Turkish Media

Selçuk URAL, Nesrin HANGÜL

GELENEKSELLİK DÜZLEMİNDE TOKATLI KÂNİ’NİN GAZELLERİ VE GAZELLERİNDEKİ NASİHAT SÖYLEMİ/Lyrics of the Tokat Kâni’s in the context of Tradition and Advice Speech in his Lyrics

Nazire ERBAY

ŞAHNÂME’DE AKLIN ELEŞTİRİSİ/Criticism Of Wisdom in Shahnameh

Serpil YILDIRIM