Öğretimsel Düzenlemeler Modelinin Erken Çocukluk Özel Eğitiminde Kullanılması
Otistik Çocuklar İçin Davranışsal Eğitim Programı (OÇİDEP) Ev Uygulamasının Bir Çocukla İncelenmesi
Yeşim GÜLEÇ-ASLAN, Gönül KIRCAALİ-İFTAR, Yıldız UZUNER
Veysel AKSOY, İbrahim H. DİKEN
Rehber Öğretmen Özel Eğitim Öz Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması