TÜRKİYE'DE BATILILAŞMA VE DEĞERLERİN ARAÇLAŞMASI
PSİKOLOJİDE IYI BİR TESTİN ÖZELLİKLERİ
POSTMODERNIZM-HERMENEUTIK VE EĞİTİM
MODEL SEÇİMİNDE BAYESIAN YAKLAŞIM
ÖĞRENCİ DOSYALARININ DEĞERLENDİRİLMESİNİN ÖĞRETMENİN SINIF İÇİ ETKİNLİKLERİNE OLAN ETKİSİ
TEFTİŞİN YASAL DAYANAKLARI VE EĞİTİM MÜFETTİŞLERİNİN YASAL GÖREVLERİ
KAMU POLİTİKALARI UYGULAMASINDA BİRLEŞTİRİCİ BİR TEORİYE DOĞRU
HALK EĞİTİMİ PROGRAMLARININ İNSAN GÜCÜ PLANLAMASINA ETKİSİ