ORTAÖĞRETİM PROGRAMLARINDA YENİLEŞME ÇALIŞMALARININ KRİTİK ANALİZİ (1990-1992)

Öz Eğitim,. toplumda meydana gelen sosyal, kültürel, ekonomik ve politik değişme ve gelişmelerden etkilenmekte, bu nedenle de çağ koşullarım yakından izlemesi ve sürekli olarak yenilenmesi gerekmektedir. Bu amaçla gerek ülkemizde ve gerekse diğer ülkelerde toplumların ihtiyaçlarını gözönünde bulundurarak, eğitimi çağdaş dünya koşullarına uyarlama kaygısı her zaman hissedilmiş ve bu durum sadece öğretim düzeninde birkaç yapısal boyutun değişimiyle sınırlı kalmayıp, yenileşme ve reform ihtiyacını da beraberinde getirmiştir.

Anahtar Kelimeler:

Eğitim, Ortaöğretim

PDF

___

MEB. Milli Eğitim Özel Şura Sayısı. Milli Eğitim Basımevi, Ankara, 1981.

“Ortaöğretimde Ders Geçme ve Kredi Sistemi İlk Dönem Uygulamaları” Eğitim ve Bilim ' Dergisi özel Sayı, TED Yayınları, 1992.

UNESCO. International Conterence on Education 40tlı Sessioıı. International Bureau of Edu-cation Final Report Genova-2-11 December-1986.

Van-;, Fatma., Eğitim Bilimine Giriş. A, Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları No: 146, Ankara 1985.

Eğitimde Program Geliştirme “Teori ve Teknikler”. A.Ü. Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları No:.157, İV. Baskı, Ankara 1988.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi-Cover

ISSN: 1301-3718
Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
Başlangıç: 1968
Yayıncı: ANKARA ÜNİVERSİTESİ (EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ)

Arşiv