NEDENSEL YÜKLEMELER VE BAŞARI

Öz Son yıllarda bireylerin hem kendi hem de başkalarının davranışlarını açıklama biçimleri önem kazanmıştır. Bu makalede, davranışların nedenlerini açıklamaya yönelik çeşitli kuramsal yaklaşımlar ve özellikle, bireylerin başarı ve başarısızlıklarına ilişkin yaptıkları nedensel açıklamaların değiştirilmesine yönelik kuramsal modeller ele alınacaktır.
Anahtar Kelimeler:

Eğitim, Başarı

___

Forsterling, F., (1985). Attributional retraining: A revicyr. Psychological Bulletin. 98.3.495-512.