Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin ilk yardım konusundaki bilgi düzeyleri belirlenmeye çalışılmıştır. Çalışmanın materyalini 1994-1995 öğretim yılında Ankara Üniversitesine bağlı Eczacılık , Fen ve Eğitim Bilimleri Fakültelerinin son sınıf öğrencilerine uygulanan anket formları oluşturmaktadır. Veriler, öğrencilere yüzyüze anket yöntemi ile sorular sorularak elde edilmiştir. Anket formu, öğrencilerin ilk yardım eğitimi alıp almadıklarını, ilk yardım gerektiren konularda bilgi açıklarının olup olmadığını ve bazı temel ilk yardım uygulamalarını yapıp yapamadıklarını belirleyen soruları içermektedir. Elde edilen veriler istatistiksel olarak değerlendirilmiştir. Sonuç olarak,öğrencilerin%71'i ilk yardım dersinin kendileri için yararlı olacağım düşünmektedir.

In this study it has been aimed to determine the level of knowledge of the university students about first aid. Material of this study are the inquiry forms which were filled by the fourth year students of Ankara University Faculty of Pharmacy,Faculty of Science and Faculty of Education Sciences in the period of 1994-1995 academic year. The data were collected by asking questions to the students using face to face method. The inquiry form consists of some questions about the students' first aid training and knowledge and should carry out some of the basic first aid applications.The data of this study have been evaluated statistically. As a result, 71% of the students think that first-aid lessons will be useful for themselves.