BİLGİSAYAR UYARLAMALI TEST (BUT) UYGULAMALARINDA REGRESYON AĞACI YAKLAŞIMI: REGRESYON KARAR AĞAÇLARI ile PSİKOMETRİK MODEL KULLANAN STANDART BUT ALGORİTMASININ YAPAY BİR VERİ ÜZERİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ

Amaç: Bu çalışma ile sağlık alanında kullanılan ölçeklerden yararlanarak, bireylerin özürlülük değerlendirimi gibi, incelen özellik düzeylerini belirlemede kullanılan psikometrik model temelli bilgisayar uyarlamalı test uygulamalarına regresyon ağacı yönteminin alternatif bir yaklaşım alternatif olarak tanıtılması, yapay bir veri üzerinde uygulanarak performansının incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: 100 kişinin 100 maddeye verdiği iki sonuçlu (örn. evet/hayır) yanıtlar olarak türetilen yapay veri seti üzerinde Bilgisayar Uyarlamalı Test ve Regresyon Ağacı yöntemlerinin tahmin performansları incelenmiştir. Tahmin değerleri, madde sayıları ve hata değerleri bakımından değerlendirmeler yapılmıştır. Uygulamalarda R v.3.6.3 programı kullanılmıştır. Bulgular: Bilgisayar Uyarlamalı Test yönteminde hata değeri 2,45 çıkarken regresyon ağacı yönteminde 4,04 çıkmıştır. Bilgisayar Uyarlamalı test yaklaşımı ortalama 42 (minimum:41 maksimum:43) madde ile tahmin yaparken regresyon ağacı 23 madde ile tahmin yapmıştır. Sonuçlar: Karşılaştırılan değerler bakımından bilgisayar uyarlamalı test yaklaşımı ve regresyon ağacı yöntemleri benzer sonuçlar vermiştir. Kullanmış olduğumuz veri seti için regresyon ağaçları yönteminin bilgisayar uyarlamalı test yaklaşımına bir alternatif olarak kullanılabileceği yanında, daha geliştirilmiş ağaç algoritmalarının incelenmesi gerekliliği görülmüştür.

___

  • Breiman L., Friedman J. H., Olshen R. A., Stone C. J. 1984. Classification and Regression Tree. 1; 3-7.
  • Boudreaux E.D., De Beurs D.P., Nguyen T.H., Haskins B.L., Larkin C., Barton B.2019. Applying Computer Adaptive Testing Methods to Suicide Risk Screening in the Emergency Department. Suicide Life Threat Behav. 49(4):917-927.
  • Chester R., Khondoker M., Shepstone L., Lewis J.S., Jerosch-Herold C.2019. Br J Sports Med. 53(13):825-834
  • Dangeti P. 2017. Statistical for Machine Learning.1; p:126-127
  • Deshpande G.C.,Rao S.C., Keil A.D., Patole S.K. 2011. Evidence-based Guidelines for Use of Probiotics in Preterm Neonates. BMC Med. 2;9:92.
  • Edmond S.L., Werneke M.W., Young M., Grigsby D., McGill T, McClenahan B. 2019. Directional Preference, Cognitive Behavioural Interventions, and Outcomes Among Patients With Chronic Low Back Pain. Physiother Res Int. 24(3): e1773.
  • Healy B.C., Zurawski J., Gonzalez C.T., Chitnis T., Weiner H.L., Glanz B.I. 2019. Assessment of Computer Adaptive Testing Version of the Neuro-QQL for People With Multiple Sclerosis. Mult. Scler. 25(13):1791-1799.
  • James G., Eitten D., Hastie T., Tibhirani R. 2014. An Introduction to Statistical Learning with Applications in R. 4. p:320-322
  • Michel P., Baumstarck K., Loundou A., Ghattas B., Auquier P., Boyer L.2018. Computerized adaptive testing with decision regression trees: an alternative to item response thetory for quality of life measurements in multiple sclerosis. Patient Prefer Adher.12;1043:1053.
  • Rezaie M., Golshan M.,2015. Computer Adaptive Test(CAT): Advantages and Limitations. IJEI. 2(5),128-137.
  • Rudner, L.M. (1998). An On-Line, Interactive, Computer Adaptive Testing Tutorial. [http://edres.org/scripts/cat](Accesed 2020 March 20).
  • Squires M.D., Brodke D.S., Neese A., Zhang Y., Spiker W.R., Lawrence B., Spina N. 2019. Physical Function Computer Adaptive Test Outcomes in Diabetic Lumbar Spine Surgical Patientes. Spine J. 19(6):1048-1056.
Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi-Cover
  • ISSN: 2146-328X
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 2012
  • Yayıncı: Ankara Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

ANNELERİN EMZİRMEYE YÖNELİK SOSYAL MEDYA KULLANIM DURUMLARI

Tuğba DÜNDAR, Sevgi ÖZSOY

EBELİK ÖĞRENCİLERİNİN EŞCİNSEL BİREYLERE YÖNELİK BİLGİ ve TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Hacer ALAN, Sema YILMAZ

YENİDOĞAN YOĞUN BAKIM ÜNİTESİ ÇALIŞANLARI VE EBEVEYNLERE VERİLENGÜRÜLTÜ KONTROL EĞİTİMİNİN ETKİSİ

Nazan BAYAR ŞAKIN, Sebahat ALTUNDAĞ

HEMŞİRELİK ERKEK ÖĞRENCİLERİNİN KADIN SAĞLIĞI KLİNİK ÖĞRENME ALANLARINDA YAŞADIKLARI DENEYİMLER: NİTEL BİR ÇALIŞMA

Sena KAPLAN, Meryem GÜRLER, Esra ÇALIK VAR

TÜRK TATLISI: VEGANLAR İÇİN KEŞKÜL

Fügen ÖZKAYA, Firuze CEYLAN, Batuhan ÖZTÜRK, Mesut DEMİREL

SOSYAL PEDİATRİ POLİKLİNİĞİ’NDEN ÇOCUK GELİŞİM BÖLÜMÜ’NE YÖNLENDİRİLEN 0-6 YAŞ ARASI ÇOCUĞU OLAN AİLELERİN ÇOCUKLARIN BÜYÜME-GELİŞME DÖNEMİNDE DESTEK İHTİYACI DUYDUKLARI KONULARIN DEĞERLENDİRİLMESİ

Aysun KARA UZUN, Sevilay YILDIZ AKKUŞ

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMININ ÖZELLİKLERİ: YÖNETİCİ ve ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Neriman ARAL, Figen GÜRSOY, Burçin AYSU

A VİTAMİNİNİN NON-ALKOLİK YAĞLI KARACİĞER HASTALIĞINDAKİ ROLÜ

Sümeyye GÜZEL, Nucan YABANCI AYHAN

IDA JEAN ORLANDO’NUN ETKİLEŞİM MODELİNE GÖRE KRONİK BÖBREK YETMEZLİĞİ TANILI HEMODİYALİZE GİREN HASTANIN İNCELENMESİ ve HEMŞİRELİK BAKIMI: VAKA SUNUMU

Alev KESKİN, Zeynep Büşra TEKE

BİLİŞSEL ÇARPITMALARIN, HEMŞİRELERİN MESLEKİ BENLİK SAYGISINA ve HEMŞİRELİK ALGISINA ETKİSİ

Cansu ÇAKIR, Kadriye BULDUKOĞLU