Öz
Bu araştırma, hemşirelik öğrencilerinin
hemşirelik mesleğini algılamalarını
belirlemek için tanımlayıcı olarak planlanmıştır.
Çalışma, Mart 2000`de İzmir Atatürk Sağlık
Yüksekokulu`nda yapılmıştır. Çalışma evrenini
Hemşirelik Bölümünde öğrenim gören
öğrenciler (85 kişi), örneklemini de verilerin
toplandığı gün derse gelen öğrenciler (64 kişi)
oluşturmuştur. Öğrencilerin tümü çalışmaya
gönüllü olarak katılmıştır.
İlgili araştırmalar ve literatür doğrultusunda hazırlanan anket formu ile toplanan
veriler sayı ve yüzdelik hesabı ve ki-kare testleri
ile değerlendirilmiştir.
Öğrencilerin hemşirelik hakkındaki
olumsuz olan görüşlerinin, bu okula geldikten
sonra olumlu hale dönüştüğü saptanmıştır.
Yaklaşık öğrencilerin yarısı hemşireliği bir
meslek edinmek için seçtiğini belirtmiştir.
___
Atalay M (1986). Hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin hemşireliği isteyerek seçip seçmeme durumları ile okuldaki başarıları arasındaki ilişkinin açıklanması. I. Ulusal
Hemşirelik Eğitimi Sempozyumu Kitabı, İstanbul, 117-124. Atalay M, Tel H, Altun E ve ark. (1994).Hemşirelik birinci sınıf öğrencile- rinin klinik uygulamada yaşadıkları güçlük- ler ve yardım beklentileri. Hacettepe Üni. HYO Derg. 1(1): 19-25.
Bahçecik N, Alpar ŞE, Yazıcı Z ve ark. (1997). Marmara üniversitesi hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin eğitim ile ilgili görüş ve beklentileri. IV. Ulusal Hemşirelik
Eğitimi Sempozyumu Uluslar Arası Katılım- lı. Çevik Matbaacılık, İstanbul, 24-29. Birol L (1997). Hemşirelik Süreci. Etki
Matbaacılık Yayıncılık Ltd. Şti, 22. Day RA, Field PA et al.(1995).Students` evolving beliefs about nursing from entry to graduation ın a four-year baccalaureate programme. Nurs Educ Today, 15(5): 357
Dereli N, Demir Ü (1997).Hemşirelik yüksekokulu birinci sınıf öğrencilerinin meslek bilinçlerinin incelenmesi, IV. Ulusal
Hemşirelik Eğitimi Sempozyumu Uluslar Arası Katılımlı. Çevik Matbaacılık, İstanbul, 187. Dindar İ, Şıpkın S (1996). Trakya üniver- sitesi edirne sağlık hizmetleri meslek yüksekokulu öğrencilerinin sosyo-ekonomik özellikleri, sorunları ve mesleksel beklen- tilerinin araştırılması. Türk Hemşireliğinde
Yüksek Öğrenimin 40. Yıl Sempozyumu. Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir, 49-57. Fadıloğlu Ç, Yılmaz D, Esen A ve ark. (1986).Ege üniversitesi hemşirelik yükseko- kulu öğrencilerinin eğitim sorunları ve mesleksel beklentilerinin saptanması. I. Ulu- sal Hemşirelik Eğitimi Sempozyumu Kitabı. İstanbul, 110-116.
Hatipoğlu S. (1988). Hemşirelik Uygulama- ları İçin Kliniğe Çıkan ve İlk Uygulama- larını Yapan Öğrenci Hemşirelerin Yaşadık- ları Olaylar ve Mesleğe Uyumları, I. Ulusal
Hemşirelik Eğitimi Sempozyumu, İstanbul 55. Karadakovan A (1996).Ege üniversitesi hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin eğiti- min başlangıcında ve mezuniyetten önce meslek seçimi beklentileri ve çalışmak iste- dikleri alanlar ile ilgili görüşlerinin incelen- mesi. Türk Hemşireliğinde Yüksek Öğreni- min 40. Yıl Sempozyumu. Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir, 301-308.
Karadakovan A (1997).Tıp fakültesi öğren- cilerinin hemşirelik ve sağlık ekibine ilişkin düşüncelerinin incelenmesi. IV. Ulusal
Hemşirelik Eğitimi Sempozyumu Uluslar Arası Katılımlı. Çevik Matbaacılık, İstanbul, 86. Khorshid LK, Eşer İ, Demir Ü ve ark.(1992). Lise son sınıf kız öğrencilerinin hemşirelik mesleğini tercih etme durum- larının incelenmesi. III. Ulusal Hemşirelik
Kongresi Kitabı. Sivas, 831-837. Kocaman G, Okumuş H (1982). Öğrenci hemşirelerin mesleklerine ilişkin görüşleri üzerine bir araştırma. Türk Hemşireler Dergisi. 2(3): 8-14.
Law W, Arthur D (2003).What factors ınfluence hong kong school students ın their choice of a career ın nursing?. International
Journal of Nursing Studies. 40:23-32. Özcan A, Özgür H (1990). II.Ulusal Hem- şirelik Kongresi Bildirileri Kitabı. İzmir, 232.
Pektekin Ç (1986).Hemşire öğretmenlerin özelliklerinin ve diğer faktörlerin öğrenci hemşirelerin öğrenimleri üzerindeki etkileri- nin araştırılması. I. Ulusal Hemşirelik Eğiti- mi Sempozyumu Kitabı. İstanbul
Saruhan A (1986).Ege üniversitesi tıp fakültesi sağlık meslek lisesi hemşire bölü- mü öğrencilerinin hemşirelik mesleği hak- kındaki görüşleri ve bu mesleği seçme- lerindeki etmenler. Yayınlanmamış Yüksek
Lisans Tezi, Ege Üniversitesi Sağlık Bilim- leri Enstitüsü. İzmir. Sümbüloğlu V ve ark.(1987).Ortaokul ve lise son sınıf kız öğrencilerine göre kadınlar için ideal meslek olarak hemşirelik, Türk
Hemşireler Dergisi. 4 (37): 36-41. Ulupınar S, Ekizler H (1997).Hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin okulları ile ilgili görüşerine ilişkin niteliksel bir çalışma, IV.
Ulusal Hemşirelik Eğitimi Sempozyumu Uluslar Arası Katılımlı. Çevik Matbaacılık, İstanbul, 188-194. Ulusoy F (1992). Hemşirelik yüksekokulları son sınıf öğrencilerinin meslek bilinçlerinin araştırılması. III. Ulusal Hemşirelik Kong- resi Kitabı. Sivas, 409-413.
Yalın S (1990).Öğrenci hemşirelerin kuramsal bilgilerinde uygulama alanlarında uygularken karşılaştıkları güçlüklerin sap- tanması. II. Ulusal Hemşirelik Kongresi Bil- dirileri. İzmir,466-469.
Yazıcı S, Eti-Aslan F (1997).Klinik sahip- lerinin gözüyle misafirler: hemşirelik eğitimi uygulama alanlarındaki hemşirelerin, öğren- ciler ve öğretim elemanlarına ilişkin düşün- celeri. IV. Ulusal Hemşirelik Eğitimi Sem- pozyumu Uluslar Arası Katılımlı. Çevik
Matbaacılık, İstanbul, 289-293. Yılmaz D, Şirin A, Saruhan A ve ark.(1996).Lise son sınıf öğrencilerinin hemşireliği bir meslek olarak algılamalarının incelenmesi. Türk Hemşireliğinde Yüksek
Öğrenimin 40. Yıl Sempozyumu. Ege Üniversitesi Basımevi, İzmir, 65-70.