ÖĞRENCİLERİN ÇEVRE VE ALAN HESAPLAMALARINDAKİ YANLIŞLIKLARI VE YANILGILARI

Öğrencilerin “Cebir” konusunu öğrenirken ne gibi yanlış anlamaların olduğunu tespit etmek ve bu yanlış anlamaların nasıl giderileceği amacıyla yapılan yüksek lisans çalışmasında 47 soruluk Teşhis Testi kullanılmıştır. Bu makalede söz konusu Teşhis Testinde bazı geometrik şekillerin çevreleri ve alanlarının bulunması ile ilgili 2 sorunun verileri değerlendirilmiştir. Elde edilen verilere göre öğrencilerin; çevre kavramının anlamını bildiği fakat geometrik şekillerin kenar sayısı artınca çevreyi bulmada, geometrik şekillerin alanlarını bulurken alan kavramının anlamında yanlışlıkları ve yanılgılarının olduğu görülmektedir.

Students' Mistakes and Misunderstanding of Finding Area Perimeter and Area

Keywords:

-,

Afyon Kocatepe Üniversitesi Fen ve Mühendislik Bilimleri Dergisi-Cover
  • Yayın Aralığı: 6
  • Başlangıç: 2015
  • Yayıncı: AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ