Bağdaşımcılık Teorisini Destekleyen ve Bağdaşımcılık Teorisine Karşı Argümanlar

Bağdaşımcılık Teorisi, gerekçelendirmenin ve bilginin yapısı sorununa dair epistemik bir teori olup, gerekçelendirmenin ve bilginin dairesel ve sonu olmayan bir yapıda olduğunu savunmaktadır. Bir kanaati veya inancı gerekçelendirmenin mümkün olabilmesi için ise bu kanaatin veya inancın, diğer inançlar arasında bağdaşım içinde olması gerektiği öne sürülmektedir. Bir başka deyişle, bir inancın gerekçeli olabilmesi için öncelikle inanç sistemi içerisinde bulunan diğer inançlarla bağdaşım içerisinde olması gereklidir. Gerekçelendirmenin ve bilginin yapısı sorununa dair diğer teorilerden farklı olarak benimsediği dairesel ve sonu olmayan yapıdaki gerekçelendirme modeli, tartışmalara sebep olmuş ve bu konuda argümanlar geliştirilmiştir. Teorinin öne sürmüş olduğu bu görüşler çeşitli argümanlarla desteklenmekle birlikte, teoriye karşı çeşitli eleştiriler getirilmiş ve teoriye karşı argümanlar sunulmuştur. Bağdaşımın gerekçelendirme için yeterli ya da gerekli olmaması yönünde geliştirilen karşı argümanlar, deneyimsel/algısal inançlar, farkındalık, mantıksal tutarlılık gibi unsurlar üzerinde yoğunlaşmaktadır. Bu makalede Bağdaşımcılık Teorisinin görüşleri incelenerek Bağdaşımcılık Teorisini destekleyen ve bağdaşımcılık teorisine karşı geliştirilen argümanlar ve bu argümanlara verilen cevaplar sunulacaktır. Makale iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde bağdaşımcılık teorisi ile ilgili genel bir sunum yapılmaktadır. İkinci bölümde ise, Bağdaşımcılık Teorisini destekleyen ve Bağdaşımcılık Teorisine karşı geliştirilen argümanlar ele alınacaktır.

___

  • ASLAN, Hasan, (1993), “Gerçekçilik Biçimleri”, Felsefe Kongresi, Ankara. ASLAN, Hasan, (1995), The Realism-Antirealism Debate İn Contemporary Philosophy and Its Practical Implications. Yayımlanmamış Doktora Tezi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara. BONJOUR, Laurence, (1985), The Structure of Empirical Knowledge, USA: Harvard University Press. BONJOUR, Laurence, (2009), Epistemology- Classic Problems and Contemporary Responses, United Kingdom: Rowman & Littlefield Publishers. CHERNİAK, Christopher, (1984), “Computational Complexity and the Universal Acceptance of Logic”, Journal of Philosophy, 81/12: 739-758. DAVİDSON, Donald, (1986), “A Coherence Theory of Truth and Knowledge”, E, LePore, (Ed.), Truth and Interpretation: Perspectives on the Philosophy of Donald Davidson, New York: Blackwell, 307-319. DOĞRUCAN, M. Fatih, (2017), “Düşüncenin Seyri: Mantıkdan Dile, Felsefeden Edebiyata”, Mediterranean Journal of Humanities – (MJH), VII/1, 177-183. LEHRER, Keith, (1990), Theory Of Knowledge, USA: Westview Press. LEMOS, Noah, (2007), An Introduction to the Theory of Knowledge, Cambridge: Cambridge University Press. LEWIS, C. Irving, (1946), An Analysis of Knowledge and Valuation, USA: The Open Cout Publishing Company. MURPHY, Peter, “Coherentism in Epistemology”, (20.09.2017), http://www.iep. utm.edu/coherent/. POLLOCK, John, (1986), “The Paradox of The Preface”, Philosophy of Science, 53: 246-258