Anne Bebek Bağlanmasını Etkileyen Faktörler

Giriş: Anne-bebek bağlanması, zaman içinde gelişen ve birçok etkenden etkilenebilen özel bir ilişkidir. Yenidoğan yoğunbakım ünitesinde bakım ve tedavi almak zorunda olan bebeklerin anne-bebek bağlanma süreci etkilenebilmektedir. Buaraştırma, anne bebek bağlanma düzeyini etkileyen faktörlerin incelenmesi amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır.Gereç-Yöntem: Çalışmaya bebeği üçüncü düzey yenidoğan ünitesinde tedavi gören, herhangi bir iletişim problemiolmayan, okuma ve yazma bilen ve araştırmaya katılmayı kabul eden 141 anne katılmıştır. Etik kurul ve kurum izni alınanaraştırma için annelerden yazılı onam alınmıştır. Veriler, anne ve bebeklere ilişkin tanıtıcı özellikler formu ve MaternalBağlanma Ölçeği (MBÖ) ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistikler, Kruskal Wallis ve MannWhitney U testleri kullanılmıştır.Bulgular: Annelerin MBÖ puan ortalamasının 99.48±6.26 olduğu, erken doğum yapan, doğum sonu bebeğini hiçkucağına alamayan ve bebeğini hiç emziremeyen annelerin MBÖ puan ortalamasının daha düşük, bebeğinin doğumağırlığı ≥2501 gr olan ve doğumdan sonra bebeği evde bir süre kalan annelerin puanlarının ise daha yüksek olduğubelirlenmiştir (sırasıyla; p<0.001, p<0.001, p=0.001, p<0.001, p=0.048).Sonuç: Maternal bağlanmayı etkileyen faktörlerin belirlenerek annelerin desteklenmesi, erken dönemde anne bebeketkileşiminin başlatılması ve sürdürülmesi önerilmektedir.Anahtar kelimeler: Anne-bebek bağlanması, Yenidoğan, Sağlık profesyoneli, Yenidoğan yoğun bakım.

Anahtar Kelimeler:

Anne-bebek bağlanması, yenidoğan, sağlık profesyoneli

Factors Affecting Mother Baby Connection

Objective: Mother-infant attachment is a special relationship that develops over time and can be affected by many factors. The mother-infant bonding process of infants who have to receive care and treatment in the neonatal intensive care unit may be affected. This study was conducted as a descriptive study in order to examine the factors affecting the mother-infant attachment level. Methods: The sample of the study consisted of 141 mothers whose infants were treated in the tertiary neonatal unit, had no communication problems, could read and write, and agreed to participate in the study. Written informed consent was obtained from the mothers for the study, for which ethics committee and institutional permission were obtained. Data were collected with the Questionnaire Form and the Maternal Attachment Scale (MBI). Descriptive statistics, Kruskal Wallis and Mann Whitney U tests were used to evaluate the data. Results: The MDI mean score of the mothers was 99.48±6.26. The MDI mean score of the mothers who gave birth prematurely (preterm), who could not hold their baby at all after birth and who could never breastfeed were low, although the MDI mean score of the mothers who infant had a birth weight of ≥2501 g and who infant stayed at home for a while after delivery were high (respectively; p=0.000, p=0.000, p=0.001, p=0.000, p=0.048). Conclusions: It is suggested to support the mother by determining the factors affecting the maternal attachment and to initiate and maintain the mother infant interaction in the early period.

Keywords:

mother-infant attachment, newborn, health professional,

PDF

___

1. Duyan V, Gül Kapısız S, Yakut Hİ. Doğum Öncesi Bağlanma Envanteri’nin bir grup gebe üzerinde Türkçe’ye uyarlama çalışması. The Journal of Gynecology-Obstetrics and Neonatology. 2013; 10: 1609-14.
2. Kesebir S, Özdoğan Kavzoğlu S, Üstündağ MF. Bağlanma ve psikopatoloji. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar 2011; 3(2): 321-342.
3. Kavlak O, Şirin A. Anne ve babaya ait bağlanma ve hemşirenin rolü. Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksek Okulu Dergisi 2007; 23 (2): 183-94.
4. Köse D, Çınar N, Altınkaynak S. Yenidoğanın anne ve baba ile bağlanma süreci. Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi 2013; 22(6): 239-245.
5. Güleşen A, Yıldız D. Erken postpartum dönemde anne bebek bağlanmasının kanıta dayalı uygulamalar ile incelenmesi. TAF Preventive Medicine Bulletin 2013; 12(2): 177-182.
6. Dereli Yılmaz S. Prenatal anne-bebek bağlanması. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi 2013; 10 (3): 28-33.
7. Arslan F, Uzun Ş. Hemşirenin postnatal eğitim ve danışmanlık hizmetlerinin incelenmesi. Türkiye Klinikleri J Med Sci. 2008; 28: 736-742.
8. Beydağ K. Doğum sonu dönemde anneliğe uyum ve hemşirenin rolü. Koruyucu Hekimlik Bülteni 2007; 6(6): 479-484.
9. Can G. Anne-yenidoğan bağının önemi. Ekşi A. Ed. Ben hasta değilim- Çocuk sağlığı ve hastalıklarının psikososyal yönü. İstanbul: Nobel Tip Kitabevi; 2010. s. 1-5.
10. Manav G, Yıldırım F. Term ve preterm bebek annelerinin bebeklerini algılama durumları. Cumhuriyet Tıp Dergisi 2010; 32: 149-157.
11. Hannah N, Hoffenkamp, Tooten A et al. The impact of premature childbirth on parental bonding. Evolutionary Psychology 2012; 10(3): 542-561.
12. Korja R, Latva R, Lehtonen L. The effects of preterm birth on mother–infant interaction and attachment during the infant's first two years. Acta Obstet Gynecol Scand 2012; 91: 164–173.
13. Öztürk R, Saruhan A. 1-4 aylık premature bebeği hastanede tedavi gören annelerin depresyon ve maternal bağlanma ilişkisinin incelenmesi. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi 2013; 1: 32-47.
14. Sabuncuoğlu O, Berken M. Bağlanma biçemi ve doğum sonrası depresyon belirtileri arasındaki ilişki: Türkiye’den bulgular. Türk Psikiyatri Dergisi 2006; 17(4): 252-258.
15. Kavlak O, Şirin A. Maternal Bağlanma Ölçeği’nin Türk toplumuna uyarlanması. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi 2009; 6(1): 188-202.
16. Balcı ME, Geçkil E. Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde uzun süre yatan prematüre bebeklerin annelerinde maternal bağlanma düzeyi ve ilişkili faktörlerin belirlenmesi. J Educ Res Nurs. 2021; 18(4): 383-388.
17. Servet Yılmaz M, Akgün Kostak M. Prematüre Bebeği Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesinde Yatan Annelerin Postpartum Depresyon ve Maternal Bağlanma Düzeyleri. Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi 2021; 4(2): 71-79.
18. Erduran B, Sözbir ŞY. Effects of intermittent kangaroo care on maternal attachment, postpartum depression of mothers with preterm infants. Journal of Reproductive and Infant Psychology 2022; 1-10.