___

• Adıgüzel, H. Ö. (1993). Oyun ve yaratıcı drama ilişkisi. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Ankara: Ankara Üniversitesi
• Adıgüzel, H. Ö. (1999). Türk eğitim sisteminde yaratıcı drama öğretmeni yetiştirme sorunsalı. 8.Ulusa! Eğitim Bilimleri Kongresi, KATÜ, Trabzon.
• Adıgüzel, H. Ö. (2002). Eğitim bilimlerinde ve sanat eğiti minde yöntem, disiplin ve sanatsal boyutlarıyla yaratıcı drama. İL Eğitim Bilimleri Kongresi. Yakın Doğu Üniversitesi: KKTC, 23-26 Ekim.
• Adıgüzel, H. Ö. (2006). Eğitimde Yaratıcı Drama (baskıda). Ankara: Natürel Yayınları.
• Akar, R. (2000). Temel eğitimin ikinci aşamasında drama yöntemi ile türkçe öğretimi: Dorothy Heathcote'ım Uzman Rolü Yaklaşımı'. Yayınlanmamış doktora tezi. Adana: Çukurova Üniversitesi.
• Boal, A. (1996). Ezilenlerin Tiyatrosu (Çev: Semih Çelenk) İzmir: Etki Yayınları,.
• Boal, A. (2003a). Ezilenlerin Tiyatrosu (Çev.: Necdet Hasgül), İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi Yayınları,
• Boal, A. (2003b). Oyuncular ve Oyuncu Olmayanlar İçin Oyunlar (Çev.: B. Ataman, Ö.Öztürk, K.Rızvanoğlu).
• Bowell P. ve Heap, S. B. (2001). Planning Process Drama, Londra: David Fulton Publishers,.
• Demirel, Ö. (1999). Planlamadan Değerlendirmeye Öğretme Sanatı, Ankara: Pegem A Yayınları
• Kuyumcu, N., Ioagna L. (2001). Haydi Çocuklar Sahneye, Ankara: Kültür Bakanlığı Yayınları
• Pollisini, J.K. (1994). The Creative Drama Book; Three Aproaches, New Orleans: Ancli Orage Pers.
• Sağlam, T. (1997). Eğitimde drama ve türk çocuklarının ritüel nitelikli oyunlarının eğitimde dramada kul lanımı. Yayımlanmamış doktora tezi, Ankara: Ankara Üniversitesi.
• San, İ. (1990). Eğitimde yaratıcı drama. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi. 23, 2, 573-582.
• Senemoğlu, N. (1997) Gelişim Öğrenme ve Öğretim Kuramdan Uygulamaya. Ankara: Ertem Matbaacılık.