BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN STRESLE BAŞA ÇIKMA TARZLARINII İNCELENMESİ
Yrd. Doç. Dr. Özden TAŞĞIN, Yrd. Doç. Dr. Hakan Salim ÇAĞLAYAN
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORA İLİŞKİN TUTUMLARI
BEDEN EĞİTİMİ DERSLERİNİN ÇOCUKLARDA SEÇİLMİŞ MOTORİK ÖZELLİKLER ÜZERİNE ETKİSİ.
Yrd. Doç. Dr. Hakan Salim ÇAĞLAYAN, Yrd. Doç. Dr. Özden TAŞĞIN, Yrd. Doç. Dr. Mehmet Çağrı ÇETİN
İLKÖĞRETİM ÇOCUKLARININ AEROBİK KAPASİTELERİ İLE ADIM SAYILARI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ
Bülent AĞBUĞA, Yüksel KEPENEK, Gökhan KORKMAZ, Sevgi TOSUN
Dilşad MİRZEOĞLU, Gülsen ÖZCAN, Işıl AKTAĞ, Hakkı ÇOKNAZ
KİŞİLİK GELİŞİMİ İÇİN BEDEN EĞİTİMİ DERS UYGULAMALARI
Yrd. Doç. Dr. Zekai PEHLİVAN, Arş. Gör. Elif Nilay DAŞDAN ADA
Serkan T. AKA, Erdal ARI, İbrahim CAN, Rasim KALE
YENİ ORTAÖĞRETİM BEDEN EĞİTİMİ DERS PROGRAMI KAZANIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ