Antrenörlerin Rekreasyonel Faaliyetlere Katılımlarını Engelleyen Faktörlerin Belirlenmesi

Yapılan araştırmada, Kütahya ilinde görev yapmakta olan antrenörlerin rekreasyonel etkinliklere katılımına engel olan faktörlerin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda Kütahya ilinde görev yapan ve seçkisiz örnekleme yöntemi ile belirlenen 210 antrenör ile bir araştırma gerçekleştirilmiştir. Genel tarama modelinin kullanıldığı araştırmada, veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan demografik bilgi anketi ve Gümüş ve Özgül (2017) tarafından geliştirilen Rekreasyon Alanı Katılım Engelleri Ölçeği kullanılmıştır. Araştırma kapsamında elde edilen verilerin analizinde Mann Whitney U ve Kruskal Wallis testlerinden yararlanılmıştır. Yapılan analizler sonucunda antrenörlerin rekreatif etkinliklere katılım engel düzeylerinin orta derecede olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Cinsiyet, eğitim durumu, günlük boş zaman süresi ve sağlık durumu değişkenlerinin rekreatif etkinliklere katılım engel düzeyi üzerinde etkili oldukları tespit edilmiştir.

___

  • KAYNAKLAR Afyon, Y. A. ve Karapınar, M. (2014). Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Serbest Zaman Faaliyetlerine Katılım Biçimlerinin Değerlendirilmesi. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (33), 147-163.
  • Akyol, C., Akkaşoğlu, S. (2020). Gençlerin Boş Zamanlarında Rekreasyon Faaliyetlerine Katılım Engelleri Üzerine Bir Araştırma.Journal Of Tourism And Gastronomy Studies, 8(3), 2072-2089.
  • Alexandris, K., Carroll, B. (1997). Demographic Differences in the Perception of Constraints on Recreational Sport Participation: Result from a Study in Greece. Leisure Studies, 16(2),107-125.
  • Aran, S. (2014). A case study on defining leisure time motivation of recreation students. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 152, 734-739.
  • Aydoğan, İ. ve Gündoğdu, F. (2006). Kadın Öğretim Elemanlarının Boş Zamanlarını Değerlendirme Etkinlikleri. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2(21), 217-232.
  • Balık, M., & Akova, O. (2016). Konaklama işletmesi çalışanlarının rekreasyon etkinliklerine katılımı ile işe yabancılaşma ilişkisi üzerine bir araştırma. 15. Geleneksel turizm sempozyumu bildiri kitabı, Balıkesir, Türkiye.
  • Bosna, O. Ş., Bayazıt, B., Yılmaz, O. (2018). Üniversite Öğrencilerinin Rekreasyonel Etkinliklere Katılımlarına Engel Olan Faktörlerin İncelenmesi (Üsküdar Üniversitesi Örneği). CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 1382),200-211.
  • Coalter, F. (2005). The social benefits of sports: An overview to inform the community planning process. Sportscotland Research Raport. 98.
  • Crawford D. W. & Godbey, G. (1987). Reconceptualizing Barriers to Family Leisure. Leisure Sciences: An Interdisciplinary Journal, 9(2), 119-127.
  • Gümüş, H. (2012). Fiziksel aktivite için park ve rekreasyon alanlarına gelen kullanıcıların mekân seçimini ve aktiviteye katılımını etkileyen faktörler. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, Ankara.
  • Gümüş H. ve Özgül S.A. (2017). Rekreasyon alanı kullanımına ilişkin katılım engelleri ve tercih etkenleri ölçeklerinin geliştirilmesi, Journal of Human Sciences, 14(1), 865-882.
  • Hall, C.M. and Page, S.J. (2006). The Geography of Tourism and Recreation, New York: Routledge.
  • Jensen, C. R., & Naylor, J. H. (1990). Opportunities İn Recreation And Leisure Careers. USA: Contemporary Publishing Company.
  • Kanbir, O. (2001). Sporda sağlık bilinci ve ilkyardım (2.Baskı). Bursa: Ekin Kitabevi.
  • Kara, F., M., & Özdedeoğlu, B. (2015). Serbest zamanda sıkılma algısı ve boş zaman engelleri arasındaki ilişkinin incelenmesi. III. Rekreasyon araştırmaları kongresi bildiri kitabı, Eskişehir, Türkiye.
  • Karaküçük, S. (2008). Rekreasyon boş zamanları değerlendirme (6.Baskı). Ankara: Gazi Kitabevi.
  • Metin, T., C. (2013). Boş zaman sosyolojisi kapsamında toplumsallaşma ilişkileri ve boş zaman değerlendirme biçimlerinin geleceği. II. Rekreasyon araştırmaları kongresi bildiri kitabı, Aydın, Türkiye.
  • Meyer, H. D., & Brightbill, C. K. (1964). Community Recreation: A guide to its organization. Prentice-Hall.
  • Mull, R. F., Bayless, K. G., Ross, C. M., Jamieson, L. M. (1997). Recreational sport management (3th Edition). USA: Human Kinetics
  • Orel, D., F., & Yavuz, M., C. (2003). Rekreasyonel turizmde müşteri potansiyelinin belirlenmesine yönelik bir pilot çalışma.
  • Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11(11), 61-76.
  • Özdemir, S., Karaküçük, S., Gümüş, M., & Kıran, S. (2006). Türkiye Taş Kömürü Kurumu Genel Müdürlüğünde çalışan yer altı işçilerinin boş zamanlarını değerlendirme alışkanlıklarının belirlenmesi. 9. Uluslararası spor bilimleri kongresi bildiri kitabı, Muğla, Türkiye.
  • Özşaker, M. (2012). Gençlerin Serbest zaman aktivitelerine katılamama nedenleri üzerine bir inceleme. Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi, 14(1), 126-131.
  • Öztürk, S., ve Aydoğdu, A. (2012). Ilgaz Dağı Milli Parkı’nın rekreasyonel olanakları. I. Rekreasyon araştırmaları kongresi bildiri kitabı, Kemer, Antalya, Türkiye.
  • Öztürk, F., Bayazıt, B. (2020). Halk Eğitim Merkezlerinde Çalışan Bireylerin Rekreatif Etkinliklere Katılımlarına Engel Olan Faktörlerin İncelenmesi (Kocaeli İli Örneği). Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 22(1),85-105.
  • Pepe, K., Can, S. (2003). Beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin boş zaman etkinlikleri hakkında görüşleri ve katılım düzeyleri. Beden eğitimi ve spor bilimleri dergisi 5 (3), 32-38.
  • Ramazanoğlu, F., Altıngül, O., Özer, A. (2004). Sportif açıdan rekreasyon etkinliklerinin değerlendirilmesi. Doğu Anadolu Bölgesi Araştırmaları Dergisi, 176-179.
  • Sabancı, G. (2016). Öğretim elemanlarının rekreasyonel faaliyetlere katılımlarını Engelleyen faktörlerin belirlenmesi, Yüksek lisans, Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü).
  • Sevil, T. (2012). Boş Zaman ve Rekreasyon Yönetimi. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi.
  • Temir, Ö. ve Gürbüz, B. (2012). Rekreasyonel Aktivitelere Katılımın Önündeki Engellerin İncelenmesi. 1. Rekreasyon Araştırmaları Kongresi (ss. 1040-1045), 12-15 Nisan, Antalya.
  • Torkildsen, G. (2005). Leisure and recreation managemet (5. Baskı). New York: Routledge
  • Türk Dil Kurumu (TDK). (2021). Güncel Türkçe sözlük. Erişim adresi: https://sozluk.gov.tr/.
  • Türkay, O. (2015). Rekreasyon ve animasyon işletmeleri. İçinde B. Z. & Ş. D. (Edt.), Turizm işletmeleri (3. Baskı), (s. 347-389) İstanbul: Değişim Yayınları
  • Yağmur, Y., & İçigen, E., T. (2016). Üniversite öğrencilerinin sosyalleşme süreci ve rekreasyon faaliyetlerinin incelenmesi üzerine bir çalışma. Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi, 27(2), 227-242.
  • Yetim, A. (2005). Sosyoloji ve spor. İstanbul: Yaylacık Matbaası.
  • Yetim, A. (2011). Sosyoloji ve spor. Ankara: Berikan Yayınevi.
  • Zorba, E., İkizler, H. C., Tekin, A., Miçoğullar, O., Zorba, E. (2006). Herkes için spor. İstanbul: Morpa Kültür Yayınları.
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi-Cover
  • Başlangıç: 2015
  • Yayıncı: Uluslararası Bilim Kültür ve Spor Derneği (UBİKS)
Sayıdaki Diğer Makaleler

BOKSÖRLERİN ANTRENÖR-SPORCU İLİŞKİSİNİN SPORTMENLİK YÖNELİMLERİNE (FAİR PLAY DAVRANIŞLARINA) ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Sevim GÜLLÜ, Süleyman Murat YILDIZ, Hazel SAYDAM

Sporcu Öğrencilerin Sporda Sosyal Kimlik ve Şiddete Yönelik Tutumlarının Bazı Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi

Aslı ESENKAYA, Mehmet ULUKAN, Hasan ULUKAN

Ortaöğretim Öğrencilerinin Sporda Sosyal Kimlik Algı ve Spora Yönelik Tutumlarında Demografik Değişkenlerin Rolü

Mehmet ULUKAN, Hasan ULUKAN, Aslı ESENKAYA

Türkiye’de Spor Bilimi Alanında Bedensel Engelli Bireylere Yönelik Yapılan Makalelerin İçerik Analizi (2015-2020)

Betül AYHAN, Ekrem Levent İLHAN

Antrenörlerin Rekreasyonel Faaliyetlere Katılımlarını Engelleyen Faktörlerin Belirlenmesi

Ayşe USTALAR, Aydın ŞENTÜRK, Osman GÜMÜŞGÜL

Covid-19 Salgın Sürecinde 1. Sınıf Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Uygulamaları: Eğitim Teknolojileri İle İlk Okuma-Yazma Öğretiminde Karşılaştıkları Zorluklar ve Çözüm Önerileri

Hatice ATİK, Fatma AVCI

Türkiye’de E-Spor Üzerine Yapılan Akademik Çalışmaların İçerik Analizi

Betül AYHAN

Takım Sporları Hakemlerinin İletişim Becerilerinin Ve Öz Güven Düzeylerinin Değerlendirilmesi

Bayram KAYA, Semiyha TUNCEL

BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR ÖĞRETMENİ ADAYLARININ SERBEST ZAMANDA SIKILMA ALGISI VE MOTİVASYON DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Fatih YAŞARTÜRK, Hayri AKYÜZ, İsmail KARATAŞ

Tourette Sendromlu Bireylerin Eğitim Sorunları

İsmail KIRICI