___

• Cengiz C (2018). Sağlık hizmetlerinde akreditasyon programları ve TÜSKA. Sağlıkta Kalite ve Akreditasyon Dergisi, 21-26.
• Commission on Dental Accreditation (CODA) (2016). Evaluation and operational policies and procedures manual. Erişim: [www.ada.org/~/media/CODA/Files/eopp.pdf?la=en.] Erişim tarihi: 14.06.2019.
• Kavak DG. (2018). Türkiye Sağlık Hizmetleri ve Akreditasyon Enstitüsü sağlıkta akreditasyon standartları. Sağlıkta Kalite ve Akreditasyon Dergisi, 14-20.
• Parkinson JW, Zeller GG (2017). Clinical performance measures and quality improvement system conside-rations for dental education. Journal of Dental Edu-cation, 81(3): 347-356.
• Sağlık Bakanlığı (2015b) Sağlıkta Akreditasyon Standartları ADSM (Ağız ve Diş Sağlığı Merkezleri) Seti (v.1.1) Pozitif Matbaa, Ankara, ISBN: 978-975-590-503-7 Erişim: [http://tuseb.gov.tr/tuska/yuklemeler/yayin-lar/sas-adsm-seti-2018.pdf].
• Türkiye Sağlık Hizmetleri Kalite ve Akreditasyon Enstitüsü (TÜSKA), Erişim: [http://tuseb.gov.tr/tuska/index.php]. Erişim Tarihi: 15.06.2019
• U.S. Department of Health and Human Services, He-alth Resources and Services Administration. Qua-lity improvement. Erişim: [www.hrsa.gov/quality/toolbox/methodology/qualityimprovement]. Erişim tarihi: 15.06.2019.
• World Health Organization (WHO) (2003). Quality and accreditation in health services. A global review. Geneva (Switzerland): The Organization; Erişim: [https://www.who.int/hrh/documents/en/quality_accreditation.pdf] Erişim Tarihi: 15.06.2019.