Bilgisayar ve Bilişim Alanında Eğitim

Bilgisayar ve Bilişim alanındaki gelişmeler yeni uzmanlık alanlarının doğmasına neden olmuştur. Bu mesleklerde yetişmiş elemanlara duyulan gereksinim eğitim kurumlarının da kendilerini bu gelişmeleri karşılayacak biçimde düzenlemelerini gerektirmiştir.Bilgisayar ve bilişim alanında, Dünya genelindeki gelişmeler ve buna bağlı olarak doğan yetişmiş eleman gereksinimi, değişik mesleklerde yetişmiş kişileri bu alanda çalışmaya teşvik etmiştir. Bu durum, asıl meslek sahiplerinin yeteneklerinin tartışılmasına neden olmaya başlamıştır.Bilgisayar ve bilişim alanında, Dünya genelindeki gelişmeler ve buna bağlı olarak doğan yetişmiş eleman gereksinimi, değişik mesleklerde yetişmiş kişileri bu alanda çalışmaya teşvik etmiştir. Bu durum, asıl meslek sahiplerinin yeteneklerinin tartışılmasına neden olmaya başlamıştır. Bu yazı kapsamında, ilk olarak bilgisayar ve bilişim alanındaki uzmanlık alanlarının tanımları verilmiş; ardından ülkemizin gereksinimleri göz önüne alınarak yapılması gerekenler tartışılmıştır.

Education in Computer and Informatics

Resent developments in the fields of computer and informatics create some new expertise and professionals. Education department have to reorganize their programs according to new requirements. The needs of computer and informatics professionals in the World wanted to be covered by different professionals. Today we are discussing of abilities of computer and informatics Professional.First part of this paper we will give basic definition of computer related Professional. Later on what have to do in Turkey as far as university education.

___

  • [1] Ümit Karakaş, {Yazılım || Bilgisayar} Mühendisliği Bölümüne Sınavsız Giriş tamam gibi... Şimdi {Bilgisayar || Yazılım} Mühendisliği Öğrenci, Öğretim Üyesi ve Bölüm Yeterliliğini Konuşma Zamanıdır. TBV Bilgisayar Mühendisliği ve Bilgisayar Bilimleri Dergisi, Sayı-5 2012
  • [2] Hangi Meslek İşsiz Bırakmıyor? Milliyet Ekonomi, 2,3,2010
  • [3] The Joint Task Force for Computing Curricula 2005 A cooperative project of The Association for Computing Machinery (ACM), The Association for Information Systems (AIS), The Computer Society (IEEE-CS), 30 September 2005