Leisure time management in Marmara university and Kilis 7 aralik university students training in sports sciences

This sport science research in an undergraduate Faculty of Marmara University Sports Science and Kilis 7 Aralık Universityof Physical Education and Sports School students of “Leisure Management” ideas are evaluated.Free time management scale;Wei-Ching Wang et al. (2011) and Akgül and Karaküçük (2015) by adapting to Turkish by making validity and reliabilitystudy consists of 15 items and 4 sub-dimensions. 285 students from Marmara University Faculty of Sport Sciences and Kilis 7Aralık University School of Physical Education and Sports participated in the study. In data analysis, descriptive statistics, ttest, ANOVA test were used. As a result of the statistical analysis, it was seen that the majority of the participants consisted ofMarmara University students, while in the departments, there was a larger number of male students. In the other findings, itwas understood that there was more participation in the 18-20 age group, they were single in marital status and they weremore in the 1st class and they participated in their activities in leisure time 2-3 days a week. While there was a significantdifference between the total scale scores of the participants and the variables of the universities, it was found that there wasno significant difference in gender, marital status variables. There was a significant difference between the scale subdimensions and the activities of universities, age, leisure time and classes. As a result, it is understood that leisure time isbetter managed in metropolitan cities and that students who are studying in the field of sports should be directed to leisuretime activities.

PDF

___

1.Ağaoğlu, Y. S. ve Boyacı, M. Serbest Zaman Eğitimi, Spor Yönetimi ve Bilgi Teknolojileri Dergisi ISSN: 1306-4371 VOLUME:8 ISSUE:1 2013.
2.Akgül, B. M. ve Karaküçük, S. Boş Zaman Yönetimi Ölçeği: Geçerlik-Güvenirlik Çalışması. Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi, 2015.;12(2), 1867-1880.
3.Akyüz, H. Üniversite Öğrencilerinin Boş Zaman Faaliyetlerine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi Bartın Üniversitesi Örneği, Postgraduate Thesis, Bartın-2015, Page: 12.
4.Arslan, H. Üniversite Öğrencilerinin Boş Zaman Değerlendirme Tercihleri: Çankırı Karatekin Üniversitesi Örneği, Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Issue 40, April 2014
5.Aytaç, Ö. Boş Zaman Üzerine Kuramsal Yaklaşımlar, Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Volume: 12, Issue: 1, Pages: 231-260, ELAZIĞ-2002.
6.Çakır, V.O. Üniversite Öğrencilerin Serbest Zaman Doyum Düzeyleri İle Serbest Zaman Yönetimleri Arasındaki İlişki, Gaziantep Üni Spor Bil Dergis,2017; Sci 2(3): 17-27
7.Doğan, S. ve Şahin, F. Bireysel Performansı ve Verimliliği Artırmada Kendi Kendine Liderlik Yaklaşımının Önemi, İş, Güç, Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi Volume:10 Issue:1, January 2008, ISSN: 1303-2860
8.Kırtepe, A. ve Uğurlu F. M. Rekreatif Amaçlı Spor Salonuna Giden Bireylerin Boş Zaman Yönetimlerinin Farklı Değişkenlere Göre Belirlenmesi, Elektronik Türkçe Çalışmaları. 2018, Volume 13, Issue 2, pp. 783-792. 10p.
9.Kurar, İ. ve Baltacı, F. Halkın Boş Zaman Değerlendirme Alışkanlıkları: Alanya Örneği, International Journal of Science Culture and Sport (IntJSCS) August 2014.
10.Özşaker, M. Serbest Zaman Aktivitelerine Katılamama Nedenleri Üzerine Bir İnceleme, Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi, 2012; 14 (1): 126-131.
11.Öztürk, H. Recreation Habits of The Students Staying at Residence, The Online Journal of Recreation and Sport, 2016;5(1); 25-33.
12.Öztürk, H. ve Çetintaş, M. The Determination and Investigation of Evaluation Habits of The People Playing Football in Astro Pitches on Their Leisure Time, International Journal of Science Culture and Sport (IntJSCS) August 2015: Special Issue 4 ISSN: 2148-1148 Doi: 10.14486/IJSCS397
13.Öztürk, H. ve Taner, H.H. Gaziantep Emniyet Müdürlüğü Çevik Kuvvet Amirliğinde Görevli Polislerin Boş zamanlarını Değerlendirme Alışkanlıkları, İnternational Journal of Science and Sport. 2015;5(2); 424-431
14.Öztürk, Y. Yerel Halkın Boş Zaman Değerlendirme Alışkanlıklarının Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma: Çankırı Örneği, Social Sciences Studies Journal (SSSJournal) 2018 Vol:4 Issue:19 pp:2056-2063.
15.Sabbağ, Ç. ve Aksoy, E. Üniversite Öğrencileri Ve Çalışanların Boş Zaman Etkinlikleri: Adıyaman Örneği, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Yıl: 3 Issue: 4 ,2011; Spring ,p. 10-23.
16.Tektaş, N., Tektaş, M. ve İncaz, S. Üniversite Öğrencilerinin Boş Zaman Faaliyetlerine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi: Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi Örneği. Journal of Current Researches on Social Sciences, 2017;7(4), 323-336.
17. Wang, W.C.,Kao,C.H.,Huan,T.C.&Wu,C.C. Free Time Management Contributes to Bette Quality of Life:A Study of Undergraduate Students in Taiwan. Journal of Happiness Studies,2011;12(4),561-573.
18.Yavuz, E. ve Tarlakazan, E. Üniversite Öğrencilerinin Mobil Oyun Profili ve Oynama Alışkanlıkları, AÇÜ Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi ,2018; Volume: 4, Issue:2, pp. 149-163
19.Yeniçeri, M., Coşkun, B. ve Özkan, H. Muğla İl Merkezindeki Memurların Boş Zaman Değerlendirme Eğilimlerinin Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma, Muğla Üniversitesi SBE Dergisi, Spring, 2002 ;Issue 7.
20.http://besyo.kilis.edu.tr/duyuru/ Guide of Kilis 7 Aralık University Special Talent Examination of Physical Education and Sports School 2018-2019, Access; 15.02.2019.
21.http://sayilarla.marmara.edu.tr. Activity Report of Marmara University, Number of Certified Students, Access; 15.02.2019.
22.https://tr.wikiquote.org.HeraklitosGreek Philosopher Heracleitus “the only thing that doesn’t change is change itself”
23. Terzioğlu, A , Yazıcı, M . Graduate Student’s Perception And Use Of Leisure Time (Atatürk University Example). Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (2003). 5 (2), 1-31. Retrieved from http://dergipark.gov.tr/erziefd/issue/5992/79737