EĞİTİM PROGRAMI DÜZENLEME VE EĞİTİMCİLİK ÜZERİNE
OLUMLU BİR ÖĞRENİM ORTAMI YARATMAK
Prof.Dr.Orhan ÇİZMECİ, Prof.Dr.Ahmet DİNÇÇAĞ, Prof.Dr.Ünal DEĞERLİ
KLİNİK YETERLİLİĞİN DEĞERLENDİRİLMESİ
MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2001 TIP EĞİTİMİ RAPORU
STANDARDİZE HASTALARIN TIP EĞİTİMİNDE KULLANIMI
ÇOKTAN SEÇMELİ SORULARIN ÖZELLİKLERİ
II. ULUSAL TIP EĞİTİMİ KONGRESİNİN DÜŞÜNDÜRDÜKLERİ
BİLİM ADAMI NEDİR, NASIL YETİŞİR VE NE YAPAR ?
Tıp Eğitimi Müfredatına Öğrenci Merkezli Araştırma Projeleri Eklensin mi?