___

• Alptekin, E., M.A. Bakır, C. Aydın ve E. Gürbüzsel, 2001. Temel Örnekleme Yöntemleri. Literatür Yayınları, İstanbul, 509 s.
• Anonim, 2008. Namık Kemal Üniversitesi Ziraat Fakültesi Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı, Tekirdağ.
• Aslan, L. N. 1994. Üniversite Öğrencilerinin Serbest Öğretmen Yetiştiren Kurumlarda Karşılaştırmalı Bir Araştırma. Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Doktora Tezi, 329 s.
• Balcı, V. ve A. İlhan, 2006. Türkiye’deki Üniversite Öğrencilerinin Rekreatif Etkinliklere Katılım Düzeylerinin Belirlenmesi. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, IV (1):11-18.
• Cardinal, B. J., K. M. Jacques, S. S. Levy, 2002. Evaluation of a University Course Aimed At Promoting Exercise Behavior. Journal of Sports Medicine and Physical Fitness, 42 (1): 113-119.
• Ceyhun, S. 2008. Spor Tesislerinin Rekreatif Açıdan Kullanımı. Kastamonu Eğitim Dergisi, 16 (1):325-332.
• Daly, J. 2000. Recreation and Sport Planning and Design, Second Edition, Human Kinetics, U.S.A, 155 p
• Dawer P.W. and R.P. Pangraz 1975. Dynamic Physicl Education For Elementary School Children. 4 th Edition, Washington, USA.
• Kılbaş, Ş. 2001. Rekreasyon. Anaca Yayınları. 1.Baskı, Adana, 149 s.
• Kunz. J.L. and K. Graham, 1996. Life Cource Changes in Alcohol Consumption in Leisure Activities of Men and Women. Journal of Drug Issues, 26: 805-827.
• Lee, J. H., D. Scott and M. F. Floyd, 2001. Structural Inequalities in Outdoor Recreation Participation: Stractification Perspective. Journal of Leisure Research, 33 (4): 427-449. Hierarchy
• Mansuroğlu, S., 2002. Akdeniz Üniversitesi Öğrencilerinin Serbest Zaman Özellikleri ve Dış Mekan Rekreasyon Eğilimlerinin Belirlenmesi. Akdeniz Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi, 15(2): 53-62. Matthews, D.O. 1977. Campus Recreation Department of Division. In J.A. Peterson & L.S. Preo (Eds.) Intramural Directors Handbook, 7- 10 Champing. IL: Leisure Press, USA.
• Müderrisoğlu, H. ve S. Uzun, 2004. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Düzce Orman Fakültesi Öğrencilerinin Süleyman Fakültesi Dergisi , 2: 108-121. Eğilimleri. Demirel Üniversitesi Orman Kırsal Rekreasyonel Faaliyetlerde
• Önder, S. 2003. Selçuk Üniversitesi Öğrencilerinin Rekreasyonel Belirlenmesi Üzerinde Bir Araştırma. S.Ü. Ziraat Fakültesi Dergisi, 17 (32): 31 -38.
• Özbaydar, S. 1983. İnsan Davranışlarının Sınırları ve Spor Psikolojisi. Altın Kitaplar Yayınevi, İstanbul, 50 s.
• Rowland, M. 1996. Principles for Campus Landscape Planning. The Regents of the University of California, USA.
• Sağcan, M., 1986. Rekreasyon ve Turizm. Cumhuriyet Basımevi, İzmir, 280 s.
• Sankır, H. 2001. Üniversite Öğrencilerinin Sosyo- Ekonomik Özelliklerine Göre Serbest Zaman Faaliyeti Olarak Sanat Tüketimleri Hacettepe Üniversitesi Örneği. Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 158 s.
• Sezgin, S. 1987. Türk Toplumunun Rekreasyon Alışkanlıkları Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Doktora Tezi, İstanbul. Örneği, Marmara
• Şahin, Ş., A. Çabuk, ve F. Dilek, 2001. Sürdürülebilir Peyzaj Planlama Kapsamında Mersin / Tarsus Kıyı Bölgesinin Turizm Açısından Üniversitesi Yayınları, 73 s. Ankara Fonu Müdürlüğü
• Tanrıvermiş, E., 2000. Ankara Koşullarında Suya Dayanıklı Planlanması Üzerine Bir Araştırma. A.Ü. Fen Bilimleri Enstitüsü Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalı, Doktora Tezi, Ankara. Faaliyetlerinin
• Tekin, M., M. Yıldız, M. Akyüz ve O.A Uğur, 2007. Karaman Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Öğrencilerinin Rekreatif Etkinliklere Katılım ve Beklentilerinin İncelenmesi. Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi, 9(1): 121-134. Üniversite
• Tezcan, M., 1982. Sosyolojik Açıdan Bos Zamanların Değerlendirilmesi. A.Ü.Yayını, Ankara.
• Wells, M., T. Merriman, 2002. The Outdoors and the Classroom. Parks and Recreation. 37 (3): 94-100.