Yıllardan beri, Türkiye’de Yeniçağ tarihinin konuları içerisinde, ilköğretimden üniversiteye eğitimin her aşamasında müfredatın vazgeçilmez konularından birisi olan Coğrafi Keşiflerin nedenleri ile ilgili bazı genel eğilimler, keşifleri büyük oranda ekonomik nedenlere dayalı olarak anlatmakta olup keşfin geri planı, dini, sosyal gerçekler ve özellikle teknik konuları daha zayıf nedenler gibi göstermektedir. Bu denememizde keşiflerin nedenlerini çok farklı açılara dayanarak anlatmaya çalışacağız.

For years, the geographical discoveries are one of the topics in the pre-modern period which are compulsory for the curriculum in every level of education from primary school to university in Turkey. The discoveries have been shown as the result of economical needs in general. The facts behind the discovery, social facts and especially technical matters have been explained as more weak reasons. In this essay, we will evaluate the reasons of discoveries from very different points of view.