Bu çalışma Eskişehir Osmangazi ÜniversitesiEğitim Araştırma Bölgesi Alpu, Mahmudiye,Beylikova İlçelerinde bulunan ilköğretimöğrencilerinde kırma kusuru, ambliyopi, şaşılık verenk körlüğünün ne sıklıkta görüldüğünü saptamakamacıyla yapılmış, kesitsel tipte bir araştırmadır.Çalışma Ocak-Haziran 2007 tarihleri arasında okuladevam eden 2813 öğrenciden ulaşılan 2635’i(%93.7) ile yapıldı. Tüm çocuklara literatürdenyararlanılarak hazırlanmış anket formunun, kırsalhekimlik stajı yapan internler tarafından bire birgörüşülerek, uygulanmasının ardından Snellen eşeliile kırma kusuru, doğrudan ışık kaynağı ve açmakapama testi ile şaşılık, İshihara’nınpseudoizokromatik kartları ile renk körlüğümuayeneleri yapıldı. Çalışmada kırma kusuru %8.3, ambliyopi %4.3,şaşılık %1.3, renk körlüğü %2,9 sıklıkta bulundu.Daha önceden gözlük verilmiş öğrencileringözlükleriyle yapılan muayenelerinde 42’sinin(%37,5) gözlüklerinin yetersiz kaldığı saptanırken,daha önceden gözlük verilmemiş 176 (%7,0)öğrencinin gözlük gereksiniminin olduğu gözlendi.Görme kusuru olan öğrenciler okul yönetimlerinebildirilerek 2. basamak sağlık hizmetlerineyönlendirildi. Alpu, Mahmudiye, Beylikovailçelerinde yürütülen okul sağlığı çalışmaları içindekırma kusurunun saptanması ve izlenmesi baştaolmak üzere çalışmaların sürekli bir hizmet halinegetirilmesi gerektiği sonucuna varıldı