Amaç: Bu çalışmanın amacı, yüksek öğrenimgören genç kızlarda menarş yaşını, menstrual siklussürelerini, özelliklerini ve menstruasyondakihormonal değişiklikleri saptayarak, önerilerdebulunmaktı.Gereç ve Yöntem: Bu çalışma, 1 Ekim- 31Aralık 1997 tarihleri arasında, Diyarbakır'da yükseköğrenim gören 800 genç kız üzerinde yapıldı.Çalışmada kullanılan bilgi toplama formu;öğrencinin demografik ve menarş özelliklerinibelirlemeye yönelik sorulardan oluşmakta idi.Laboratuvar aşamasında; deney grubunuoluşturması amacıyla 100, kontrol grubunuoluşturması amacıyla da 25 öğrenci alındı. Sırasıyladeney ve kontrol grubunu oluşturan katılımcılarınmenstrual sikluslarının 3. ve 15. günlerinde, venözkanlarından örnek alınarak; LH, FSH, prolaktin,östrojen ve progesteron hormonlarının ölçümüyapıldı. Elde edilen veriler sıklık, yüzde oranları ve ttesti kullanılarak değerlendirildi. İstatistikselanlamlılık için p değeri ≤0.05 kabul edildi.Bulgular: Katılımcıların ortalama yaşı 20.5 olupyaş aralığı 18-24 yaşları arasında değişmekteydi.Katılımcıların yaklaşık %70’inin adetleri düzenli idi.Menarş hakkında bilgisi olan öğrencilerin oranı%84.7 idi. Öğrencilerin büyük bir kısmı (%64.2)menarş hakkındaki bilgiyi ailesinden öğrendikleriniifade ettiler. Menstruasyon döneminde en sıkyaşanan şikayetler, bel/kasık ağrısı (%81.9) vesinirlilik hali (%76.6) idi. Kontrol grubundakiöğrencilerin alınan kanlarında östrojen veprogesteron değerlerinin (sırasıyla 53.88 ve 0.73ng/ml), deney grubundakilerin değerlerinden(sırasıyla 30.59 ve 0.21 ng/ml) daha yüksek olduğubulundu (her biri için p