BÜRO YÖNETİMİNDE WHISTLEBLOWING VE ETİK İLİŞKİSİ

Araştırmanın amacı, yeni bir kavram olan whisleblowing ile ilgili yerli ve yabancı literatürde yer alan kaynakları araştırarak, bu kavramı açıklamak ve büro yönetimi açısından etik olup olmama boyutunu inceleyerek bu yönde öneriler sunmaktır. Araştırmada kalitatif araştırma tekniklerinden literatür taraması yöntemi kullanılmaktadır. Öncelikle, konuyla ilgili kavramlar hakkında bilgi verilmiş ve whistleblowing için gerekli koşullar göz önünde bulundurulmuştur. Sonra, whistleblower’ların genellikle karşılaştıkları sıkıntılar ve almaları gereken önlemler sunulmuştur. Çalışmanın sonunda, işletmelerde whistleblower’lığın etkin bir biçimde yapılabilmesi ve çalışanların yanlış uygulamalar konusunda ilgilileri haberdar etmesi için çeşitli öneriler yer almaktadır. Özel ve kamu kurumlarında yaşanan suistimal, yolsuzluk ve kanun dışı uygulamalar, herkesin gazete ve dergilerde okuduğu haberlerdendir. Bir kimsenin, halen veya daha önce çalıştığı kurum yöneticilerinin sebep olduğu zarar veya yolsuzluklarla ilgili öne sürümleri yazılı ya da görsel basına vermesinden kaynaklanan çarpıcı haberler günümüzde çok yaygındır. Whistleblowing, işletmelerde meydana gelen ya da gelmekte olan kötü ve yanlış davranışların, örgüt çalışanları tarafından ifşa edilmesi anlamına gelmektedir. Bir çok ülkede kurumsallaşmış olan whistleblowing eyleminin ülkemizde de uygulanması, öncelikle işyerinde iç kontrol sağlamaya hizmet etmesi açısından son derece önemlidir. Whistleblowing’in işyerine karşı “sadakatsizlik” olarak algılanma eğilimi varsa da, etik bağlamda dürüstlüğü ön plana çıkaran bir olgu olarak görülmektedir. Çalışmanın sonucunda büro yönetiminde whistleblower’lığın etkin bir şekilde yapılabilmesi için çeşitli öneriler yer almaktadır.
Anahtar Kelimeler:

Whistleblowing, Whisleblower, Etik

RELATIONSHIP BETWEEN WHISTLEBLOWING AND ETHICS

The purpose of the research is to explain "whisleblowing" which is a new concept by searching the resources in domestic and foreign literature related to this concept, and to give recommendations about this point by examining whether it is ethic from the view of office management or not. First of all, some information about the concepts related to subject was given and the necessary conditions for whistleblowing were cosidered. Then the general difficulties of whistleblowers and measures to be taken were presented. At the end of the study, various recommendations to be able to perfom whistleblower effectively and about employees' informing persons concerned about improper practices take place. Embezzlment, corruption and illegal applicants in private and public institution are the news anybody can read from the newspapers and magazines. At the present day, striking news resulted from someone's presentation of information related to deficit or corruption, which institute leaders have caused, to the visual or print media are so common. Whistleblowing means that bad and wrong behaviors existing or existed in the institutions are revealed by the workers of organization. The practice of whistleblowing act in our country, which is institutional in many countries, is extremely important in terms of serving firstly to ensure internal control in the institution. Whistleblowing is seen as a phenomenon that brings "honesty" in the foreground from the ethical aspect although it is tend to be perceived as "disloyalty" towards to workplace.

___

  • pdf would not open
Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi-Cover
  • Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
  • Başlangıç: 2005
  • Yayıncı: Süleyman Demirel Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

YÜKSEKÖĞRETİMDE ÖRGÜTSEL İLETİŞİM EĞİLİMLERİNİN YÜKSEK-DÜŞÜK BAĞLAM AYRIMI İLE ÖLÇÜLMESİ: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ’NDE BİR ARAŞTIRMA

Nezihe TÜFEKCİ, Ömer Kürşad TÜFEKCİ

ALMENA VE ACAR METOTLARI İLE ON PARMAK KLAVYE ÖĞRENENLERİN PERFORMANS GELİŞİM DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASINA YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Sami ACAR, Hülya GÜRSOY

SİNİZM, TÜKENMİŞLİK VE KİŞİLİK ARASINDAKİ İLİŞKİLER: BİLİŞİM SEKTÖRÜ ÇALIŞANLARI KAPSAMINDA BİR İNCELEME

Hale ALAN, Cemalettin Öcal FİDANBOY

DEĞİŞEN DÜNYADA YÖNETİCİ ASİSTANININ ETKİNLİĞİNDE VE ETKİLİLİĞİNDE MÜZAKERE YETENEĞİNİN ROLÜ

Murat Yusuf UÇAN

DÜNYADAKİ “BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI” EĞİTİM PROGRAMLARINA GENEL BAKIŞ

Muhammed Serhat SEMERCİOĞLU

UZAKTAN EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN ERGONOMİK PROFİLLERİ

Betül ÖZAYDIN ÖZKARA, Güray TONGUÇ, Orkun ÖZKARA

UZAKTAN EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN SOSYO-EKONOMİK ÖZELLİKLERİ VE İSTİHDAM BEKLENTİLERİ: SDÜ ÖRNEĞİ

Osman DABAN, Selim Adem HATIRLI

YÖNETİCİ ASİSTANI MESLEĞİNİN EĞİTİM VE ÖĞRETİMİNDE BİR UYGULAMA DENEMESİ: HARMANLAMA EĞİTİMİ YAKLAŞIMI

Murat Yusuf UÇAN

BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI PROGRAMINDA OKUYAN ÖĞRENCİLERİN LİDERLİK TARZLARINA İLİŞKİN EĞİLİMLERİNİN ANALİZİ MUĞLA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Fatma ATIGAN

UZAKTAN EĞİTİM DERS İÇERİKLERİNDE BİLİŞSEL ERGONOMİ VE KULLANILABİLİRLİK

Hanife ÇİVRİL, Emine ARUĞASLAN, Gamze YAKUT